6 Read, look and choose. 读句子或对话，根据图片提示，从方框中选出正确的选项补全句子或对话。
A. in a “green” way B. a lot of bamboo C. bike D. by car
() 1. —Let’s go to the farm to help Grandma.
—OK! We can go there .
() 2. —How do you go to school, Yiyi?
—I go by .
() 3. Daming’s family go to the park .
() 4. Jingjing and Sihai have got in Qatar.

1. D 2. C 3. A 4. B

【分析】
本题需结合句子/对话语境及图片提示，匹配方框内的选项补全内容。先明确每个小题的核心信息：第1题是出行方式、第2题是上学的交通方式、第3题是出行方式、第4题是卡塔尔相关的事物，再逐一对应选项。
【解析】
1. 第1题：对话讨论去农场的出行方式，方框中D选项by car（乘汽车）符合语境，故选D。
2. 第2题：问句询问上学的交通方式，答句用“by + 交通工具”的固定表达，结合图片对应自行车，故选C（bike）。
3. 第3题：句子表达去公园的方式，A选项in a “green” way（以环保方式）符合语境，故选A。
4. 第4题：卡塔尔的标志性动物是熊猫，熊猫需要大量竹子，B选项a lot of bamboo（许多竹子）符合，故选B。
【答案】
1. D 2. C 3. A 4. B
【知识点】
交通方式表达、名词短语、语境匹配
【点评】
本题是结合图片与语境的英语基础题，考查短语运用与语境理解，难度适中，适合学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.6

7 Read and write. 读短文，完成思维导图。
My family travel in different ways. My dad goes to work by subway. My mum walks to the farm. My school is far from my home. I go to school by bus. My brother likes playing ping-pong. He goes to the park by bike.

1. by subway 2. foot 3. by bus 4. by bike

【分析】
本题需结合思维导图中每个场景对应的人物，从短文中提取对应出行方式的信息：1对应爸爸去工作的方式，2对应妈妈去农场的方式，3对应“我”去学校的方式，4对应弟弟去公园的方式，找到短文中相关句子，提取匹配的表达即可。
【解析】
1. 图中第一个人物是爸爸，短文中“My dad goes to work by subway.”，对应出行方式为by subway；
2. 图中第二个人物是妈妈，短文中“My mum walks to the farm.”，walk to...相当于go to...on foot，故填foot；
3. 图中第三个人物是“我”，短文中“I go to school by bus.”，对应出行方式为by bus；
4. 图中第四个人物是弟弟，短文中“He goes to the park by bike.”，对应出行方式为by bike。
【答案】
1. by subway 2. foot 3. by bus 4. by bike
【知识点】
交通方式表达；短文细节提取
【点评】
本题考查对短文细节信息的提取能力，结合思维导图的场景对应人物，从原文中匹配对应内容即可完成填空，属于基础题型。
【难度系数】
0.3