1. Read and choose


A.How old are you?
B.It's eight o'clock.
C.How many gifts(礼物)?
D.This is my brother, Matt.

1) B
2) D
3) A
4) C

【分析】先观察每幅插图的场景与答语：1)插图有时钟显示08:00，对应时间相关句子；2)插图是人物介绍场景，对应介绍类句子；3)答语是“Six”，结合生日场景，对应询问年龄的句子；4)答语是“Five”，结合礼物场景，对应询问数量的句子，据此匹配选项。
【解析】1) 插图1显示时间为08:00，对应选项B（It's eight o'clock.）；2) 插图2是人物介绍的场景，对应选项D（This is my brother, Matt.）；3) 答语“Six”是数字，生日场景下询问年龄用How old are you，对应选项A；4) 答语“Five”是数字，结合插图的礼物场景，询问礼物数量用How many gifts，对应选项C。
【答案】1) B 2) D 3) A 4) C
【知识点】日常情景交际、特殊疑问句、数字表达
【点评】本题结合图片场景考查基础英语对话，需根据图片信息和答语匹配合适的句子，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

2. Look, read and tick or cross
1) It's nine o'clock.
2) Matt has five toy ducks and
two monkeys.
3) Look at the giraffe. It has two
big ears and a short neck(脖子).

1) √
2) ×
3) ×

【分析】
先观察插图中的钟表判断时间，再数玩具的数量，最后看动物的特征，逐一核对每个句子的描述是否与图片信息一致，从而判断对错。
【解析】
1) 插图右上角的钟表显示时间为09:00，也就是9点，所以该句描述正确，打√；
2) 图中玩具猴子有3只，句子说有2只，描述错误，打×；
3) 图中的长颈鹿有长脖子，句子说它有短脖子，描述错误，打×。
【答案】
1) √；2) ×；3) ×
【知识点】
时间表达、名词数量、动物特征
【点评】
本题考查学生对图片关键信息的观察能力和英语句子的判断能力，需仔细提取图片中的时间、物品数量、动物特征等信息，避免出错。
【难度系数】
0.3

3. Read and choose 快来扮演外星人,做个有意思的自我介绍吧!
Alien is here!
Hello. I'm an alien. I'm four years old. I'm big and tall!
I have six ears, eight eyes, three mouths, five arms and hands. I like clocks(钟). I can eat ten clocks for one meal(一餐). Haha, am I cool?

A
B C

C

【分析】首先从外星人的自我介绍文本中提取关键信息，包括年龄（对应蜡烛数字）、身体各部位的数量特征，再将这些信息与三个选项的插图逐一对比，找到完全匹配的选项。
【解析】1. 提取文本关键信息：年龄为4岁，对应蜡烛数字是4；身体特征为6只耳朵、8只眼睛、3张嘴、5只手。2. 对比选项：选项A的蜡烛数字是3，不符合年龄要求；选项B的手数量等特征与文本描述不符；选项C的蜡烛数字是4，且匹配所有身体特征，因此选C。
【答案】C
【知识点】阅读理解、图文匹配
【点评】本题考察学生的信息提取能力和图文对应能力，需要仔细阅读文本并观察插图细节，难度适中。
【难度系数】0.5