()5. 学科融合·语文 [2025武汉中考] — David, what’s the meaning of “A promise is a promise”?
— It tells us .

A.what promises we must keep
B.when do we make a promise
C.why should we make a promise
D.how important keeping a promise is

5. D

【分析】本题考查英语宾语从句语序及谚语含义的理解。首先，宾语从句需使用陈述语序，可先排除疑问语序的选项；其次，需理解谚语“A promise is a promise”（一诺千金）的核心含义，再结合剩余选项判断正确答案。
【解析】1. 分析宾语从句语序：宾语从句应使用陈述语序，B选项“when do we make a promise”和C选项“why should we make a promise”均为疑问语序，不符合语法规则，排除B、C。2. 理解谚语含义：“A promise is a promise”意为“一诺千金”，强调遵守承诺的重要性。3. 分析剩余选项：A选项“我们必须遵守什么承诺”与谚语核心不符；D选项“遵守承诺有多重要”契合谚语表达的守诺的重要性，故选择D。
【答案】D
【知识点】宾语从句语序；谚语含义
【点评】本题融合语文谚语与英语语法知识，考查基础语法规则和文化常识，是中考常见的基础题型，需学生掌握宾语从句语序规则并理解常见英语谚语。
【难度系数】0.6

二、把下列句子改为宾语从句，每空一词
6. Which movie did you watch last Sunday? Could you tell me?
Could you tell me movie last Sunday?
7. The teacher asked us, “Who do you remember meeting first in Grade 7?”
The teacher asked us meeting first in Grade 7.
8. “How are you getting along with your classmates?” Tom asked me.
Tom asked me I getting along with my classmates.
9. “What do you sell online?” I asked the young boy.
I asked the young boy online.
10. “Why can Lucy always be so brave?” she thought to herself.
She thought to herself always be so brave.

6. which; you watched
7. who we remembered
8. how; was
9. what he sold
10. why Lucy could

【分析】
将直接引语转换为宾语从句需遵循三个核心步骤：1. 确定连接词：若直接引语是特殊疑问句，保留对应疑问词作为连接词；2. 调整语序：将疑问句语序改为陈述语序（主语在前、谓语在后）；3. 调整时态和人称：根据主句时态（本题主句多为过去时，需对应调整从句时态），同时依据主句主语和宾语调整从句人称。
【解析】
6. 原直接引语是特殊疑问句，连接词用which；将疑问句语序改为陈述语序，主语you不变，主句为委婉语气的could不影响时态，故填you watched。
7. 原直接引语是特殊疑问句，连接词用who；主句宾语是us，从句主语you改为we；主句为过去时，动词用过去式remembered，故填who we remembered。
8. 原直接引语是特殊疑问句，连接词用how；主句宾语是me，从句主语you改为I；主句为过去时，be动词用was，故填how; was。
9. 原直接引语是特殊疑问句，连接词用what；主句宾语是the young boy，从句主语you改为he；主句为过去时，动词用过去式sold，故填what he sold。
10. 原直接引语是特殊疑问句，连接词用why；将疑问句语序改为陈述语序，主句为过去时，情态动词can改为could，故填why Lucy could。
【答案】
6. which; you watched
7. who we remembered
8. how; was
9. what he sold
10. why Lucy could
【知识点】
宾语从句的构成、直接引语变间接引语、时态与人称转换
【点评】
本题考查初中英语核心基础知识点——直接引语转换为宾语从句，需掌握连接词选择、语序调整、时态和人称变化的规则，是宾语从句的入门练习，适合巩固基础。
【难度系数】
0.5

一、根据提示写单词
1. 安徽人文题 Yan Fengying, who was born in Anqing, was a pioneer of Huangmei O（歌剧）.
48 英语 九年级 上册 人教版
2. P（原谅）me, could you please tell me where I can enjoy the lantern fair?
3. [2026 芜湖模拟] He tried to r（回想起）what happened last night, but he couldn't remember clearly.
4. [2026 合肥模拟改编] The sudden rain ruined our p（野餐）plan and we had to stay indoors.
5. Thinking more can help keep our b（大脑）active.

1. Opera
2. Pardon
3. recall
4. picnic
5. brain

【分析】本题是根据首字母提示和汉语意思填写英语单词的基础题型，解题时需先明确每个小题的汉语含义，再结合首字母回忆对应的英语词汇，同时注意词汇的正确形式（如固定表达、动词原形等），保证拼写准确。
【解析】1. 汉语提示为“歌剧”，结合首字母O，“黄梅歌剧”的固定表达是Huangmei Opera，故填Opera；2. 汉语提示为“原谅”，结合首字母P，礼貌表达“Pardon me”符合语境，故填Pardon；3. 汉语提示为“回想起”，结合首字母r，且try to后接动词原形，对应单词recall，故填recall；4. 汉语提示为“野餐”，结合首字母p，“野餐计划”的固定搭配是picnic plan，故填picnic；5. 汉语提示为“大脑”，结合首字母b，our后需接名词，对应单词brain，故填brain。
【答案】1. Opera 2. Pardon 3. recall 4. picnic 5. brain
【知识点】单词拼写、固定搭配、词汇运用
【点评】本题考查九年级学生对基础英语词汇及常用固定表达的掌握，题型基础，难度适中，只要牢记相关词汇即可正确作答。
【难度系数】0.7

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
6. 当地人警告我们，靠近成年大象有危险。
Local people us the danger of getting close to .
7. 我妈妈想下周日邀请我们的新邻居一起去野餐。
My mum wants our new neighbour together next Sunday.
8. 昨天我们做饼干时糖用完了，妈妈赶紧跑出去到商店买了一袋。
When we sugar while making cookies yesterday, Mum quickly to the store to get a bag.
9. 我笔记本里的那张旧歌剧票，让我想起了去年和爸爸一起看的那场精彩演出。
The old in my notebook the amazing show I watched with my dad last year.
10. 我昨天遇到一件怪事，我在葡萄藤下的时候听到了一声枪响。
A strange thing me yesterday. I heard when I was .

6. warned; of; grown-up elephants
7. to invite; to have a picnic
8. ran out of; ran out
9. opera ticket; reminds/reminded me of
10. happened to; a gunshot; under the grapevine

【分析】
这类根据汉语意思完成句子的题目，解题思路是：先明确汉语句子的核心含义，再结合英语的固定短语、动词时态、名词搭配等知识点，匹配对应的英语表达，确保每个空的词汇/短语符合语法规则和语义要求，最终使整个句子通顺、准确。
【解析】
6. 第一空：“警告”对应动词warn，句子描述过去发生的动作，用一般过去式warned；第二空：构成固定搭配warn sb of sth（警告某人某事），对应介词of；第三、四空：“成年大象”是grown-up elephants，故填该短语。
7. 第一空：“想要做某事”是want to do sth，“邀请”对应动词invite，故填to invite；第二空：“邀请某人做某事”是invite sb to do sth，“去野餐”是have a picnic，故填to have a picnic。
8. 第一空：“用完（某物）”是固定短语run out of，句子描述过去的动作，用一般过去式ran out of；第二空：“跑出去”对应短语run out，过去式为ran out，故填ran out。
9. 第一、二空：“歌剧票”是opera ticket；第三至五空：“让某人想起”是固定搭配remind sb of sth，主语为单数名词短语，可根据语境用一般现在时reminds或一般过去时reminded，故填reminds/reminded me of。
10. 第一空：“发生在某人身上”是固定短语happen to sb，过去式为happened to；第二空：“一声枪响”是a gunshot；第三至五空：“在葡萄藤下”是under the grapevine，故填该短语。
【答案】
6. warned; of; grown-up elephants
7. to invite; to have a picnic
8. ran out of; ran out
9. opera ticket; reminds/reminded me of
10. happened to; a gunshot; under the grapevine
【知识点】
固定短语搭配、动词时态、名词短语
【点评】
本题为初中英语常见的根据汉语完成句子题型，侧重考查常用英语固定搭配、动词时态及名词短语的运用，需要学生平时积累基础短语，准确把握时态变化，整体难度适中，是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.5