一 Read and match. 看图连线。

rabbit
bird
dog
fish
cat

一、

【分析】
本题为英语图文匹配连线题，解题思路是先识别上方每幅图对应的动物，再将其与下方对应的英文单词一一匹配。具体步骤：①逐个观察上方的动物图片，确定每个图片代表的动物；②找到下方对应动物的英文单词，将两者连线完成匹配。
【解析】
1. 第一幅图是猫，对应英文单词cat，将二者连线；
2. 第二幅图是鱼，对应英文单词fish，将二者连线；
3. 第三幅图是兔子，对应英文单词rabbit，将二者连线；
4. 第四幅图是狗，对应英文单词dog，将二者连线；
5. 第五幅图是鸟，对应英文单词bird，将二者连线。
【答案】

【知识点】
动物类英文词汇，图文连线匹配
【点评】
本题考查常见动物类英文单词的掌握与图文匹配能力，是基础的英语练习题型，适合低年级学生巩固词汇。
【难度系数】
0.8

二 Look, circle and choose. 根据单词的大写字母,圈出相应的小写字母,完成字谜,并补充句子(仅填选项)。
A. FISH B. CAT C. RABBIT D. BIRD

1. Sing like a .
2. Hop like a .
3. Sleep like a .
4. Swim like a .

1. D 2. C 3. B 4. A

【分析】首先观察字母网格，识别出已圈出的单词rabbit（对应选项C）、bird（对应选项D），再结合句子语境匹配剩余选项：1. 具备唱歌特性的动物是鸟；2. 擅长跳跃的动物是兔子；3. 有嗜睡习性的动物是猫；4. 会游泳的动物是鱼，据此匹配对应选项。
【解析】1. 句子“Sing like a ___”意为“像一样唱歌”，鸟（bird）符合该描述，对应选项D；2. “Hop like a ___”意为“像一样跳跃”，兔子（rabbit）擅长跳跃，对应选项C；3. “Sleep like a ___”意为“像一样睡觉”，猫（cat）有嗜睡习性，对应选项B；4. “Swim like a ___”意为“像一样游泳”，鱼（fish）会游泳，对应选项A。
【答案】1. D 2. C 3. B 4. A
【知识点】动物类英语单词、词义语境匹配
【点评】本题结合字母网格找单词与词汇应用，考查基础英语词汇的掌握，需熟悉常见动物的英文及对应习性。
【难度系数】0.5

三 Read and tick. 根据对话内容,在表格相应栏中画“√”。
—Hello! I'm Sarah. I have a dog, a cat and 2 rabbits.
—Hi! I'm Ben. I have a bird and 5 fish.

三、

【分析】
本题要求根据Sarah和Ben的对话内容，在表格对应动物的位置画“√”。首先需从对话中提取两人拥有的动物信息：Sarah提到自己有狗、猫和兔子，Ben提到自己有鸟和鱼，再对应到表格的行和列完成填写。
【解析】
1. 读取Sarah的对话：“I have a dog, a cat and 2 rabbits.”，可知Sarah对应的动物是狗、猫、兔子，因此在表格Sarah行的狗、猫、兔子列分别画“√”；
2. 读取Ben的对话：“I have a bird and 5 fish.”，可知Ben对应的动物是鸟、鱼，因此在表格Ben行的鸟、鱼列分别画“√”，完成表格填写。
【答案】

【知识点】
阅读理解匹配信息，动物词汇
【点评】
本题考查学生提取对话关键信息的能力，属于基础题型，难度较低，适合低年级学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.8