Ⅳ. Read and choose.（读一读，选出画线部分发音与所给句子中画线部分发音相同的一项。）
() 1. People speak Chinese in China. A. child B. school
() 2. You can share my shell! A. fish B. much
() 3. These ducks are so cute. A. but B. sockck
() 4. There are three elephants in the photo. A. phone B. peach
() 5. Thank you, my dear. A. these B. thin

1.A 2.A 3.B 4.A 5.B

【分析】
本题为英语语音辨析题，解题思路是：先确定题干中画线字母/字母组合的发音，再逐一分析选项中画线部分的发音，选出与题干发音相同的选项。具体步骤为：1. 读准题干画线部分的读音；2. 分别读出每个选项画线部分的读音；3. 对比后选出发音一致的答案。
【解析】
1. 题干中画线部分“Ch”在单词Chinese中发音为/tʃ/；选项A中“ch”在child中发音为/tʃ/，选项B中“ch”在school中发音为/k/，因此选A。
2. 题干中画线部分“sh”在单词share中发音为/ʃ/；选项A中“sh”在fish中发音为/ʃ/，选项B中“ch”在much中发音为/tʃ/，因此选A。
3. 题干中画线部分发音与选项B中“ck”的发音一致，选项A中“t”发音为/t/，选项B中“ck”发音匹配，因此选B。
4. 题干中画线部分“ph”在单词elephants中发音为/f/；选项A中“ph”在phone中发音为/f/，选项B中“p”在peach中发音为/p/，因此选A。
5. 题干中画线部分“Th”在单词Thank中发音为/θ/；选项A中“th”在these中发音为/ð/，选项B中“th”在thin中发音为/θ/，因此选B。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.A 5.B
【知识点】
英语字母组合发音、语音辨析
【点评】
本题考察小学阶段常见字母组合（ch、sh、ck、ph、th）的发音，属于基础语音知识，需学生牢记常见字母组合的读音规则，平时多积累单词发音。
【难度系数】
0.6

Ⅴ. Read and choose. (读一读，选择正确的答案。)
() 1. My friend often helps me. She is very .
A. old B. kind C. quiet
() 2. My uncle is a . He takes students to school every day.
A. bus driver B. police officer C. firefighter
() 3. Sarah is old songs with Mike in the old people's home.
A. singing B. telling C. cleaning
() 4. I like autumn. It's . I can .
A. hot; swim
B. cold; play in the snow
C. cool; take a walk
() 5. This red dress is . That yellow shirt is .
A. mine; Mike's B. my; Mike's C. mine; Mike

1.B 2.A 3.A 4.C 5.A

【分析】
本题为英语基础选择题，需结合句意、词汇词义及语法知识逐一分析选项：1. 根据朋友“经常帮助人”的性格特征选形容词；2. 根据“带学生上学”的职业匹配选项；3. 结合现在进行时结构及“歌曲”的搭配动词选形式；4. 结合秋天的特征匹配对应活动；5. 区分名词性物主代词和名词所有格的用法。
【解析】
1. 句意：我的朋友经常帮助我，她非常______。选项A“old（老的）”、B“kind（善良的）”、C“quiet（安静的）”，根据“经常帮助我”可知描述性格善良，故选B。
2. 句意：我的叔叔是______，他每天带学生去学校。选项A“bus driver（公交车司机）”、B“police officer（警察）”、C“firefighter（消防员）”，带学生上学的职业是公交车司机，故选A。
3. 句意：Sarah正在敬老院和迈克______老歌。句子为现在进行时（be+doing），搭配“songs（歌曲）”的动词是sing，sing songs表示“唱歌”，故用singing，选A。
4. 句意：我喜欢秋天，它是______，我可以______。秋天的特点是凉爽（cool），对应活动是散步（take a walk）；A选项hot（热的）对应夏天swim（游泳），B选项cold（冷的）对应冬天play in the snow（玩雪），均不符合，故选C。
5. 句意：这条红裙子是______，那件黄衬衫是______。第一个空后无名词，需用名词性物主代词mine（我的）；第二个空表示“迈克的”，用所有格Mike's，故选A。
【答案】1.B 2.A 3.A 4.C 5.A
【知识点】形容词词义辨析、名词词义辨析、物主代词
【点评】本题考查英语基础词汇与语法的应用，侧重核心知识点的掌握，题目难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

Ⅵ. Read and choose. (读一读，选择合适的选项补全句子。)
A. raining B. helps people C. There are D. festivals E. weather
() 1. Our neighbour is a firefighter. He often .
() 2. many people.
() 3. What's the like in Sydney?
() 4. Beijing is now.
() 5. I like winter too. There are many .

1.B 2.C 3.E 4.A 5.D

【分析】
这是一道选词补全句子题，需先明确各选项含义，再结合句子的语境、语法规则逐一匹配：
1. 第1题：前半句说明主语是消防员，需选符合消防员职责的选项，同时注意主谓一致；
2. 第2题：需匹配there be句型，结合后面的复数名词确定be动词形式；
3. 第3题：考查询问天气的固定句型；
4. 第4题：结合时间状语now判断时态，选择现在分词形式；
5. 第5题：根据many修饰可数名词复数的规则，匹配合适的复数名词选项。
【解析】
1. 第1题：主语he是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式；消防员的职责是帮助人们，故选B（helps people）。
2. 第2题：考查there be句型，主语many people是复数，be动词用are，故选C（There are）。
3. 第3题：固定句型“What's the weather like?”用于询问天气，故选E（weather）。
4. 第4题：时间状语now提示用现在进行时，结构为“be+动词现在分词”，选项中raining是现在分词，故选A（raining）。
5. 第5题：many修饰可数名词复数，festivals是复数形式，符合语境“冬天有很多节日”，故选D（festivals）。
【答案】
1.B 2.C 3.E 4.A 5.D
【知识点】
选词填空、there be句型、现在进行时
【点评】
本题为基础选词补全题，考查核心词汇含义、基础语法（主谓一致、现在进行时）及固定句型，知识点均为小学英语基础内容，学生易掌握。
【难度系数】
0.8