三、楚楚想要探究空气的特点，她准备了如下材料。

1. 根据楚楚的实验材料，我们可以推测她是在探究空气（）。
A. 有无质量 B. 能否热胀冷缩 C. 能否被压缩
2. 当天平（）时，我们就可以使用。
A. 向左倾斜 B. 向右倾斜 C. 左右平衡
3. 楚楚在简易天平的左桶放入足球（见图1），此时天平的右侧会（填“上升”或“下降”）；她又在右桶放入一些绿豆，使天平平衡（见图2）。接着，她给足球打入20筒空气。请在图2中用箭头标示出楚楚打入空气后左桶出现的现象。

4. 学科融合打入空气后，楚楚又在右桶放入30粒绿豆，天平再次平衡。如果楚楚当时打入的是100筒空气，那么大约要放（）粒绿豆。
A. 150 C. 30 B. 60
5. 天平再次平衡后，楚楚又把足球里的气全部放出，此时，她会观察到的现象是（）。

6. 通过实验，楚楚得出了结论：空气。

1. A
2. C
3. 上升；在图2的左桶位置绘制指向下方的箭头，标示左桶向下沉。
4. 列式：$30÷20×100=150$
答：大约要放150粒绿豆，选A。
5. B
6. 有质量