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6.将“当我们以后进行第二次尝试和探索时，会拥有更大的力量”这句话还原到文中，位置最恰当的一项是(
①一个人可以发展自己的兴趣爱好，但在尝试的过程中，要深入到一定程度才行，否则无法得知自己和一件事的联系。②没有人能一步到位地找到最适合、最能发挥自己创造性的事情。③哪怕在尝试的过程中，最终发现这件事并不是自己喜欢的，也没有关系，因为前面努力的过程不会白费。④只有在不断尝试新事物的过程中，去发掘和深化，才能真正找到自己能长期去做的事情，才能成为一个优秀的“斜杠青年”。
A.①
B.②
C.③
D.④
D
)①一个人可以发展自己的兴趣爱好，但在尝试的过程中，要深入到一定程度才行，否则无法得知自己和一件事的联系。②没有人能一步到位地找到最适合、最能发挥自己创造性的事情。③哪怕在尝试的过程中，最终发现这件事并不是自己喜欢的，也没有关系，因为前面努力的过程不会白费。④只有在不断尝试新事物的过程中，去发掘和深化，才能真正找到自己能长期去做的事情，才能成为一个优秀的“斜杠青年”。
A.①
B.②
C.③
D.④
答案
6. D(还原句是对前一句中“前面努力的过程不会白费”的解释。)
7.总体把握全文,依据提示在括号里填写合适的词语,厘清作者的写作思路。
盼春→(
盼春→(
绘春
)→(赞春(颂春)
)答案
7. 绘春 赞春(颂春)
8.简要概括课文所描绘的几幅春景图，说说这些春景的共同特点。
春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。
这些春景的共同特点:
①具有强大的生命力;②富有美感;③似有灵性和情感。
答案
8. 春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。
这些春景的共同特点:①具有强大的生命力;②富有美感;③似有灵性和情感。
这些春景的共同特点:①具有强大的生命力;②富有美感;③似有灵性和情感。
阅读拓展
夏天
①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
②凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我家乡的人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人所不取，以为品格不高。
③人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：“栀子花！白兰花！”白兰花花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香气文静。
④夏天的花里最为幽静的是珠兰。
⑤牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。
⑥秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
⑦凤仙花有单瓣者，有重瓣者，重瓣者如小牡丹。凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。
⑧马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。
⑨淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。
⑩“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去，所以孩子们叫它“万把钩”。
⑪我们那里有一种“巴根草”，贴地而长，见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱：巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。
⑫西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
⑬香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一种较大的瓜，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。
⑭蝈蝈，我的家乡叫作“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来很吵人。喂它一点辣椒，吵得更厉害。一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。
⑮乘凉。搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。看月华。月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，要下大雨。
⑯一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕（我们那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入梦乡。
⑰鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。
（文/汪曾祺，选自《大家》1994年第6期，有改动）
9.读第②段，说说文雅人为什么不欣赏栀子花。
10.读第⑪段，说说巴根草具有怎样的特点。
11.简要分析第⑥段和第⑫段中画线句子的表达效果。
（1）秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
（2）西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。
12.读第①段和第⑮段，简要概括文中夏天的早晚有什么共同点。
夏天
①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
②凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我家乡的人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人所不取，以为品格不高。
③人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：“栀子花！白兰花！”白兰花花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香气文静。
④夏天的花里最为幽静的是珠兰。
⑤牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。
⑥秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
⑦凤仙花有单瓣者，有重瓣者，重瓣者如小牡丹。凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。
⑧马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。
⑨淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。
⑩“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去，所以孩子们叫它“万把钩”。
⑪我们那里有一种“巴根草”，贴地而长，见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱：巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。
⑫西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
⑬香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一种较大的瓜，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。
⑭蝈蝈，我的家乡叫作“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来很吵人。喂它一点辣椒，吵得更厉害。一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。
⑮乘凉。搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。看月华。月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，要下大雨。
⑯一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕（我们那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入梦乡。
⑰鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。
（文/汪曾祺，选自《大家》1994年第6期，有改动）
9.读第②段，说说文雅人为什么不欣赏栀子花。
因为栀子花长得粗大，香味浓郁，文雅人认为这样品格不高。
10.读第⑪段，说说巴根草具有怎样的特点。
生命力旺盛且顽强。
11.简要分析第⑥段和第⑫段中画线句子的表达效果。
（1）秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
运用了拟人的修辞手法，“命薄”“楚楚可怜”生动形象地表现了秋葵纤弱的特点和作者对它的怜爱之情。
（2）西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。
用极简的动作与通感描写，将视觉、听觉、触觉和心理感受融为一体。它并非是对具体消暑方式的简单描写，而是一种关于如何认真生活、细腻感知世界的隐喻。凉的不只是西瓜和眼睛，更是那颗在炎夏中得以安顿的悠然的心。
12.读第①段和第⑮段，简要概括文中夏天的早晚有什么共同点。
凉爽舒服。
答案
9. 因为栀子花长得粗大,香味浓郁,文雅人认为这样品格不高。
10. 生命力旺盛且顽强。
11. (1)运用了拟人的修辞手法,“命薄”“楚楚可怜”生动形象地表现了秋葵纤弱的特点和作者对它的怜爱之情。
(2)用极简的动作与通感描写,将视觉、听觉、触觉和心理感受融为一体。它并非是对具体消暑方式的简单描写,而是一种关于如何认真生活、细腻感知世界的隐喻。凉的不只是西瓜和眼睛,更是那颗在炎夏中得以安顿的悠然的心。
12. 凉爽舒服。
10. 生命力旺盛且顽强。
11. (1)运用了拟人的修辞手法,“命薄”“楚楚可怜”生动形象地表现了秋葵纤弱的特点和作者对它的怜爱之情。
(2)用极简的动作与通感描写,将视觉、听觉、触觉和心理感受融为一体。它并非是对具体消暑方式的简单描写,而是一种关于如何认真生活、细腻感知世界的隐喻。凉的不只是西瓜和眼睛,更是那颗在炎夏中得以安顿的悠然的心。
12. 凉爽舒服。
