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【甲诗】
渡汉江①
[唐]宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
【注释】①汉江:汉水。宋之问被贬岭南，后逃归洛阳。此诗作于途经汉水时。
7.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是()
A.首句写作者离开家乡到了五岭之外，因为交通不便，无法和家人联系。
B.第二句写经过了一个冬天，又到了春天，说明已经在外漂泊很长时间了。
C.第三句写离家越近，心情就越紧张，因为怕被官府发现而被捉走。
D.第四句写因为害怕，以致在路上遇到同乡也不敢打听家里的情况。
【乙诗】
绝 句
[唐]杜甫
迟日①江山丽，春风花草香。
泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】①迟日:春天日渐长，所以说迟日。②泥融:这里指泥土变湿软。
8.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是()
A.首句写阳光普照，江山沐浴着春光，山青水碧，格外秀丽。
B.第二句写春风吹拂，带来春草的气息，送来百花的芳香。
C.第三句描写了燕子在湿软的泥土上高兴地飞翔嬉戏的场景。
D.第四句描写了鸳鸯成双成对舒适地睡在暖和的沙子上的场景。

7.C(紧张是因为怕听到关于家里的不好的消息。)
8.C(燕子在泥上飞翔是在衔泥筑巢,而非嬉戏玩闹。)

【丙诗】
折杨柳①
[唐]杨巨源
水边杨柳曲尘②丝，立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。
【注释】①又名《和练秀才杨柳》。折柳相送是送别亲友时的习俗。②曲尘：酒曲所生之菌，色淡黄如尘，故名。这里借指色如酒曲的嫩柳之色。
9.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是()
A.诗的开头两句展现了这样的场景：初春，水边杨柳低垂，一对将要在这里分别的友人折下柳枝相送。
B.第三、四句，诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系，生动贴切，新颖别致。
C.这首诗是从行者的角度来写的，在行者眼里，春风仿佛是前来送行的友人，春风吹柳似有“相惜”之意。
D.多情自古伤离别，这首诗借临别折柳表达了一种悲凄的离别之情。
【丁诗】
野 步①
[宋]周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风②野草花。
【注释】①野步：郊野漫步。②东风：春风。
10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是()
A.第一句描绘了春天碧绿的麦田里，东风吹拂，一阵阵翠浪向远方荡开的画面。
B.第二句中的“噪”字，描绘了刚刚长成的青蛙尽情欢叫的情景，洋溢着勃勃生机。
C.最后两句写诗人边赏双蝶飞舞，边饮酒作乐，终烂醉如泥，栽倒在野草花丛中。
D.诗人描绘了春日郊野漫步所见之景，抒发了自己对淡然闲适生活的憧憬之情。

9.D(只有不舍,没有悲凄。)
10.C(最后两句写诗人看到一对蝴蝶飞舞,它们沉醉于春风过处的花田草甸。)