3. 议一议
我国是世界海洋大国,我们应如何开发海洋,建设海洋强国?
我国是世界海洋大国,我们应如何开发海洋,建设海洋强国?
答案
①科学合理开发各类海洋资源,因地制宜发展现代海洋渔业、海洋油气产业、海洋运输业、海洋旅游业等多元海洋产业,壮大海洋经济;②重视海洋生态环境保护,防治海洋污染,推行休渔制度、保护海洋生物栖息地,避免过度开发,保障海洋资源可持续利用;③加大海洋科研投入,培养海洋领域人才,提升海洋资源勘探、开发的技术水平;④完善海洋开发管理的相关法规,规范海洋开发秩序,同时坚决维护我国海洋权益,保障海洋国土和开发活动的安全。
解析
【分析】
本题是关于我国开发海洋、建设海洋强国的开放性问题,解题思路可从海洋经济发展、海洋生态保护、海洋科技支撑、海洋权益维护四个核心维度展开,结合实际国情梳理合理措施,确保答案全面且符合可持续发展的要求。
【解析】
针对建设海洋强国的需求,可从以下方面推进:1. 经济发展维度:科学合理开发各类海洋资源,因地制宜发展多元海洋产业,壮大海洋经济;2. 生态保护维度:重视海洋生态环境保护,防治海洋污染,推行休渔等制度,保障海洋资源可持续利用;3. 科技支撑维度:加大海洋科研投入,培养相关人才,提升海洋开发的技术水平;4. 权益管理维度:完善相关法规,规范开发秩序,同时坚决维护我国海洋权益,保障海洋安全。
【答案】
①科学合理开发各类海洋资源,因地制宜发展现代海洋渔业、海洋油气产业、海洋运输业、海洋旅游业等多元海洋产业,壮大海洋经济;②重视海洋生态环境保护,防治海洋污染,推行休渔制度、保护海洋生物栖息地,避免过度开发,保障海洋资源可持续利用;③加大海洋科研投入,培养海洋领域人才,提升海洋资源勘探、开发的技术水平;④完善海洋开发管理的相关法规,规范海洋开发秩序,同时坚决维护我国海洋权益,保障海洋国土和开发活动的安全。
【知识点】
海洋资源开发与保护、海洋权益维护、可持续发展
【点评】
本题为开放性题目,紧密结合我国海洋国情,要求学生从多维度思考海洋强国建设的路径,既考察学生对海洋相关知识的理解,也培养学生的综合分析能力,答案需兼顾经济、生态、科技、权益等多方面,体现了理论联系实际的要求。
【难度系数】
0.5
本题是关于我国开发海洋、建设海洋强国的开放性问题,解题思路可从海洋经济发展、海洋生态保护、海洋科技支撑、海洋权益维护四个核心维度展开,结合实际国情梳理合理措施,确保答案全面且符合可持续发展的要求。
【解析】
针对建设海洋强国的需求,可从以下方面推进:1. 经济发展维度:科学合理开发各类海洋资源,因地制宜发展多元海洋产业,壮大海洋经济;2. 生态保护维度:重视海洋生态环境保护,防治海洋污染,推行休渔等制度,保障海洋资源可持续利用;3. 科技支撑维度:加大海洋科研投入,培养相关人才,提升海洋开发的技术水平;4. 权益管理维度:完善相关法规,规范开发秩序,同时坚决维护我国海洋权益,保障海洋安全。
【答案】
①科学合理开发各类海洋资源,因地制宜发展现代海洋渔业、海洋油气产业、海洋运输业、海洋旅游业等多元海洋产业,壮大海洋经济;②重视海洋生态环境保护,防治海洋污染,推行休渔制度、保护海洋生物栖息地,避免过度开发,保障海洋资源可持续利用;③加大海洋科研投入,培养海洋领域人才,提升海洋资源勘探、开发的技术水平;④完善海洋开发管理的相关法规,规范海洋开发秩序,同时坚决维护我国海洋权益,保障海洋国土和开发活动的安全。
【知识点】
海洋资源开发与保护、海洋权益维护、可持续发展
【点评】
本题为开放性题目,紧密结合我国海洋国情,要求学生从多维度思考海洋强国建设的路径,既考察学生对海洋相关知识的理解,也培养学生的综合分析能力,答案需兼顾经济、生态、科技、权益等多方面,体现了理论联系实际的要求。
【难度系数】
0.5
1. 我国著名的四大海产是(
A.大黄鱼、带鱼、乌贼、对虾
B.大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼
C.小黄鱼、对虾、带鱼、海带
D.小黄鱼、带鱼、青鱼、鲢鱼
B
)。A.大黄鱼、带鱼、乌贼、对虾
B.大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼
C.小黄鱼、对虾、带鱼、海带
D.小黄鱼、带鱼、青鱼、鲢鱼
答案
1.B
解析
【分析】
要解答本题,需准确记忆我国著名四大海产的种类,通过逐一分析选项排除错误答案,选出符合要求的选项。
【解析】
我国四大海产是大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。
选项A:包含对虾,对虾不属于四大海产,错误;
选项B:四种生物均为我国四大海产,正确;
选项C:海带属于藻类植物,不属于四大海产范畴,错误;
选项D:青鱼、鲢鱼是淡水鱼类,不属于海洋四大海产,错误。
【答案】
B
【知识点】
我国海洋资源;四大海产
【点评】
本题为基础记忆类题目,考查对我国四大海产知识点的掌握,难度较低,准确记忆知识点即可轻松作答。
【难度系数】
0.3
要解答本题,需准确记忆我国著名四大海产的种类,通过逐一分析选项排除错误答案,选出符合要求的选项。
【解析】
我国四大海产是大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。
选项A:包含对虾,对虾不属于四大海产,错误;
选项B:四种生物均为我国四大海产,正确;
选项C:海带属于藻类植物,不属于四大海产范畴,错误;
选项D:青鱼、鲢鱼是淡水鱼类,不属于海洋四大海产,错误。
【答案】
B
【知识点】
我国海洋资源;四大海产
【点评】
本题为基础记忆类题目,考查对我国四大海产知识点的掌握,难度较低,准确记忆知识点即可轻松作答。
【难度系数】
0.3
2. 我国最大的渔场是(
A.北部湾渔场
B.黄海渔场
C.台湾海峡渔场
D.舟山渔场
D
)。A.北部湾渔场
B.黄海渔场
C.台湾海峡渔场
D.舟山渔场
答案
2.D
解析
【分析】
本题为地理常识类选择题,考查我国主要渔场的规模地位。解题时需准确识记我国四大渔场的相关知识,明确舟山渔场是我国最大的渔场,据此判断选项。
【解析】
我国沿海分布多个渔场,其中舟山渔场位于东海海域,是我国面积最大、产量最高的渔场;北部湾渔场、黄海渔场、台湾海峡渔场的规模均小于舟山渔场,因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
中国的海洋资源、我国主要渔场
【点评】
本题属于初中地理基础识记题,侧重考查学生对我国重要海洋渔场核心知识点的记忆,难度较低,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
本题为地理常识类选择题,考查我国主要渔场的规模地位。解题时需准确识记我国四大渔场的相关知识,明确舟山渔场是我国最大的渔场,据此判断选项。
【解析】
我国沿海分布多个渔场,其中舟山渔场位于东海海域,是我国面积最大、产量最高的渔场;北部湾渔场、黄海渔场、台湾海峡渔场的规模均小于舟山渔场,因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
中国的海洋资源、我国主要渔场
【点评】
本题属于初中地理基础识记题,侧重考查学生对我国重要海洋渔场核心知识点的记忆,难度较低,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
赤潮是局部海域因浮游生物突发性地大量增殖或者高密度聚集,而使海水变色发臭的异常现象。据此完成第3~4题。
3. 引发赤潮的主要原因是(
A. 海洋污染 B. 洋流运动
C. 太阳辐射 D. 过渡捕捞
4. 我国沿海赤潮频发地区主要位于(
A. 岛屿附近 B. 河口海区
C. 远海深海 D. 近海盐场
3. 引发赤潮的主要原因是(
A
)。A. 海洋污染 B. 洋流运动
C. 太阳辐射 D. 过渡捕捞
4. 我国沿海赤潮频发地区主要位于(
B
)。A. 岛屿附近 B. 河口海区
C. 远海深海 D. 近海盐场
答案
3.A 4.B
解析
【分析】
要解决这两道题,需结合赤潮的成因和分布特点分析:第3题需明确赤潮是浮游生物大量增殖引发的异常现象,其核心诱因是海域营养物质过多,对应选项判断;第4题需结合我国沿海的污染物输入特点,分析赤潮频发的区域。
【解析】
第3题:赤潮的本质是海域富营养化,氮、磷等营养物质过量导致浮游生物突发性大量增殖。海洋污染(如工业废水、生活污水、农业污水排放)会向海域输入大量营养盐类,是引发赤潮的主要原因。洋流运动、太阳辐射、过度捕捞均不是赤潮形成的主要诱因,故答案选A。
第4题:我国沿海河口海区,河流会携带大量陆地的污染物和营养物质注入海洋,使近岸海域营养盐含量高,极易引发赤潮;岛屿附近、远海深海、近海盐场的营养物质输入量远低于河口海区,不是赤潮频发区,故答案选B。
【答案】
3.A 4.B
【知识点】
海洋环境问题、赤潮成因与分布
【点评】
本题考查赤潮相关的基础地理知识,需理解赤潮形成的核心条件(营养物质过剩),结合我国沿海的污染物输入特点判断分布区域,属于常见的海洋环境类基础题。
【难度系数】
0.6
要解决这两道题,需结合赤潮的成因和分布特点分析:第3题需明确赤潮是浮游生物大量增殖引发的异常现象,其核心诱因是海域营养物质过多,对应选项判断;第4题需结合我国沿海的污染物输入特点,分析赤潮频发的区域。
【解析】
第3题:赤潮的本质是海域富营养化,氮、磷等营养物质过量导致浮游生物突发性大量增殖。海洋污染(如工业废水、生活污水、农业污水排放)会向海域输入大量营养盐类,是引发赤潮的主要原因。洋流运动、太阳辐射、过度捕捞均不是赤潮形成的主要诱因,故答案选A。
第4题:我国沿海河口海区,河流会携带大量陆地的污染物和营养物质注入海洋,使近岸海域营养盐含量高,极易引发赤潮;岛屿附近、远海深海、近海盐场的营养物质输入量远低于河口海区,不是赤潮频发区,故答案选B。
【答案】
3.A 4.B
【知识点】
海洋环境问题、赤潮成因与分布
【点评】
本题考查赤潮相关的基础地理知识,需理解赤潮形成的核心条件(营养物质过剩),结合我国沿海的污染物输入特点判断分布区域,属于常见的海洋环境类基础题。
【难度系数】
0.6
5.依托丰富的海洋资源,我国的海洋经济发展迅速。这是由于海洋可以为人类提供(
① 鱼类资源
② 油气资源
③ 盐类资源
④ 糖类资源
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
C
)。① 鱼类资源
② 油气资源
③ 盐类资源
④ 糖类资源
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
答案
5.C
解析
【分析】
要解答本题,需明确海洋为人类提供的资源类型,逐一分析各序号对应的资源是否由海洋提供:①鱼类资源属于海洋生物资源,是海洋可提供的;②油气资源属于海洋矿产资源,是海洋可提供的;③盐类资源(如海盐)属于海洋化学资源,是海洋可提供的;④糖类资源主要来自陆地植物(如甘蔗、甜菜),并非海洋直接提供,因此④错误。据此排除含④的选项,得出答案。
【解析】
海洋资源类型丰富,可为人类提供多种资源:
1. ①鱼类资源:属于海洋生物资源,海洋中的鱼类是重要的生物资源,正确;
2. ②油气资源:属于海洋矿产资源,海底蕴藏着丰富的石油、天然气等油气资源,正确;
3. ③盐类资源:海洋中含有大量的盐类物质,海盐是重要的盐类资源,正确;
4. ④糖类资源:主要来源于陆地的甘蔗、甜菜等农作物,海洋无法直接提供糖类资源,错误。
因此正确的组合为①②③,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
海洋资源的类型
【点评】
本题考查基础的海洋资源分类知识,属于识记类题目,难度较低,只要掌握海洋能提供的资源种类即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
要解答本题,需明确海洋为人类提供的资源类型,逐一分析各序号对应的资源是否由海洋提供:①鱼类资源属于海洋生物资源,是海洋可提供的;②油气资源属于海洋矿产资源,是海洋可提供的;③盐类资源(如海盐)属于海洋化学资源,是海洋可提供的;④糖类资源主要来自陆地植物(如甘蔗、甜菜),并非海洋直接提供,因此④错误。据此排除含④的选项,得出答案。
【解析】
海洋资源类型丰富,可为人类提供多种资源:
1. ①鱼类资源:属于海洋生物资源,海洋中的鱼类是重要的生物资源,正确;
2. ②油气资源:属于海洋矿产资源,海底蕴藏着丰富的石油、天然气等油气资源,正确;
3. ③盐类资源:海洋中含有大量的盐类物质,海盐是重要的盐类资源,正确;
4. ④糖类资源:主要来源于陆地的甘蔗、甜菜等农作物,海洋无法直接提供糖类资源,错误。
因此正确的组合为①②③,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
海洋资源的类型
【点评】
本题考查基础的海洋资源分类知识,属于识记类题目,难度较低,只要掌握海洋能提供的资源种类即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
6. 在合理开发利用和保护海洋资源的措施中,下列组合正确的是(
① 渔汛来临,增加捕捞船队,最大限度地增加捕捞的产量 ② 每次渔汛都要严格控制渔获物的大小和数量,保证鱼有休养生息的机会 ③ 大力发展滨海养殖业和远洋捕捞业
④ 严格禁止近海捕捞 ⑤ 防止海洋污染
A.①③⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.①②④
B
)。① 渔汛来临,增加捕捞船队,最大限度地增加捕捞的产量 ② 每次渔汛都要严格控制渔获物的大小和数量,保证鱼有休养生息的机会 ③ 大力发展滨海养殖业和远洋捕捞业
④ 严格禁止近海捕捞 ⑤ 防止海洋污染
A.①③⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.①②④
答案
6.B
解析
【分析】
要判断海洋资源合理开发利用和保护的措施是否正确,需依据海洋可持续发展的原则,兼顾资源利用与生态保护,避免过度开发或绝对化限制。我们逐个分析每个措施的合理性,再组合判断选项。
【解析】
逐个分析各措施:
①渔汛来临增加捕捞船队,属于过度捕捞,会破坏渔业资源的再生能力,措施错误;
②严格控制渔获物的大小和数量,保障鱼类休养生息,符合渔业资源可持续利用的要求,措施正确;
③发展滨海养殖业可减少对野生近海渔业的依赖,远洋捕捞是合理利用海洋资源的方式,措施正确;
④“严格禁止近海捕捞”过于绝对,合理的近海捕捞而非禁止才符合实际,措施错误;
⑤防止海洋污染是保护海洋资源的核心措施之一,措施正确。
综上,正确的组合是②③⑤,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
海洋资源开发与保护、可持续发展
【点评】
本题考查海洋资源合理开发的基本措施,核心是理解“合理利用、保护优先”的原则,避免过度开发和绝对化的错误做法,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
要判断海洋资源合理开发利用和保护的措施是否正确,需依据海洋可持续发展的原则,兼顾资源利用与生态保护,避免过度开发或绝对化限制。我们逐个分析每个措施的合理性,再组合判断选项。
【解析】
逐个分析各措施:
①渔汛来临增加捕捞船队,属于过度捕捞,会破坏渔业资源的再生能力,措施错误;
②严格控制渔获物的大小和数量,保障鱼类休养生息,符合渔业资源可持续利用的要求,措施正确;
③发展滨海养殖业可减少对野生近海渔业的依赖,远洋捕捞是合理利用海洋资源的方式,措施正确;
④“严格禁止近海捕捞”过于绝对,合理的近海捕捞而非禁止才符合实际,措施错误;
⑤防止海洋污染是保护海洋资源的核心措施之一,措施正确。
综上,正确的组合是②③⑤,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
海洋资源开发与保护、可持续发展
【点评】
本题考查海洋资源合理开发的基本措施,核心是理解“合理利用、保护优先”的原则,避免过度开发和绝对化的错误做法,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
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