2026年学法大视野六年级语文上册人教版第59页答案
一 阅读语段，根据拼音把语段补充完整。
cōng(
聪
)颖的她善于观察生活，时常对需要帮助的人主动shī(
施
)以援手，传递着温暖与xǐ yuè(
喜悦
)。

答案

聪 施 喜悦
1.下列加点字解释有误的一项是(
B
)

A.我以日始出时去人近。（距离）
B.及其日中如探汤。（菜汤）
C.太祖欲知其斤重。（想要）
D.太祖大悦。（高兴）

答案

1.B
2.下列句子中“之”字意思解释有误的一项是(
D
)

A.有若成人之智。（助词，的）
B.访之群下。（代词，指代“如何知道大象重量”这件事）
C.置象大船之上。（助词，的）
D.称物以载之。（代词，指代石头）

答案

2.D
3.下列句子朗读停顿最恰当的一项是(
A
)

A.我以/日始出时/去人近。
B.及/其日中/如探汤。
C.太祖欲/知其斤重。
D.置象大船/之上。

答案

3.A
三 学完本课后，旭尧和清妍热烈地讨论起了相关话题。
旭尧:《曹冲称象》选自《
三国志·魏书
》,这个故事的起因是
太祖想知道象的重量但群臣没有办法
,曹冲所用的方法是
把大象放在大船上刻下水痕，再换成其他物品称量
,通过这个故事我明白了
遇到难题要转换思路
。
清妍:《两小儿辩日》则展示了两个小孩
善于观察、敢于质疑
,以及孔子
实事求是
的态度,由此我想到了孔子的一句名言:
知之为知之，不知为不知，是知也
。

答案

《曹冲称象》选自《三国志·魏书》，这个故事的起因是太祖想知道象的重量但群臣没有办法，曹冲所用的方法是把大象放在大船上刻下水痕，再换成其他物品称量，通过这个故事我明白了遇到难题要转换思路。《两小儿辩日》则展示了两个小孩善于观察、敢于质疑，以及孔子实事求是的态度，由此我想到了孔子的一句名言：知之为知之，不知为不知，是知也。
四 阅读古文片段，完成下面小题。
①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
③一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
⑥孔子不能决也。
⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1. 两个小孩辩论的主题是
。
2. 梳理选段中两小儿辩斗的观点、现象和依据，把导图补充完整。

3. 写出画“
”句子的意思。

4. 结合生活实际，写出这则故事给你的启发。（写出一个方面即可）

答案

1.太阳在早晨和中午哪个时候离人近
2.(1)大如车盖 (2)如盘盂 (3)沧沧凉凉
(4)如探汤
(5)近热远凉(或“近者热而远者凉”)
3.两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
4.示例:我们要像孔子一样，诚实面对自己的无知，不懂就不懂。