四、看图，选句子。
Mike正在创作The seasons海报，请帮他给图片配上合适的诗句。


A.Autumn is rich with fruits and grain(谷物).
B.Winter brings snow and the New Year again.
C.Spring is full of flowers and songs.
D.Summer is hot and days are long.

CDAB

【分析】首先观察四幅图片的内容，判断每幅图对应的季节，再匹配对应的诗句：第一幅图有花朵、蝴蝶，是春季，对应选项C；第二幅图有荷叶、青蛙，是夏季，对应选项D；第三幅图有麦穗、枫叶，是秋季，对应选项A；第四幅图有雪景，是冬季，对应选项B，从而得出正确顺序。
【解析】依次分析四幅图的季节特征：1. 第一幅图的花朵、蝴蝶体现春季特点，对应C句“Spring is full of flowers and songs.”；2. 第二幅图的荷叶、青蛙体现夏季特点，对应D句“Summer is hot and days are long.”；3. 第三幅图的麦穗、枫叶体现秋季特点，对应A句“Autumn is rich with fruits and grain.”；4. 第四幅图的雪景体现冬季特点，对应B句“Winter brings snow and the New Year again.”。因此正确顺序为CDAB。
【答案】CDAB
【知识点】四季特征、季节匹配
【点评】本题通过图片考查对四季特点的认知，需要结合图片元素判断季节，再匹配对应的描述，题目难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.3

五、读一读，选句子，完成情境对话。
Roy和Mia正在美术社团。

A.Let's draw seasons!
B.I like spring.
C.Which season do you like?
D.I can draw autumn.
Roy:
Mia: Good idea! I have orange, yellow and red.
Roy: Do you like autumn?
Mia: Yes. It's cool and windy. I can wear sweaters and watch falling leaves.
Roy: It's green everywhere. It's full of life.
Mia: Yes. And you can draw colourful flowers.

ADCB

【分析】先梳理对话语境：Roy和Mia在美术社团，第一空Roy的提议需匹配Mia的回应“Good idea!”；第二空需结合Mia提到的橙、黄、红颜色匹配对应画的季节；第三空需承接Roy问是否喜欢秋天的话题，匹配询问喜好的句子；第四空需匹配Roy回答喜欢的季节及后续描述的春天特征。
【解析】1. 第一空：Roy提出画季节的提议，Mia回应“好主意”，选A；2. 第二空：Mia提到有橙、黄、红颜色，对应画秋天，选D；3. 第三空：Roy问完是否喜欢秋天后，需询问对方喜欢的季节，选C；4. 第四空：Roy回答喜欢的季节，且后续描述春天的特征，选B。
【答案】ADCB
【知识点】情景交际、季节话题
【点评】本题围绕美术社团画季节的情境，考查季节相关的情景交际用语，需结合上下文语境匹配合适句子，难度适中。
【难度系数】0.7

六、阅读，判断是事实(F)或者观点(O)，并写一写。
同学们在阅读报纸上的一篇关于Seasons and Life的文章。

(A)阅读，为介绍语匹配图片，把序号填写到方框内。
A. summer B. winter C. autumn D. spring
(B)阅读，判断是事实(F)或者观点(O)。
1. There are green trees and colourful flowers in spring. ()
2. Summer is fun! ()
3. Autumn is orange and yellow. ()
4. It's cold and snowy in winter. ()
5. We have a lot of fun in winter. ()
(C)你喜欢哪一个季节？理由是什么？写一写。

(A) BCAD
(B) 1. F 2. O 3. F 4. F 5. O
(C) 略

【分析】本题分为三个任务：A部分需将四个季节（spring、summer、autumn、winter）与对应图片匹配，需掌握各季节的典型特征；B部分要求区分事实（客观存在的内容）和观点（主观评价或感受），需明确二者的定义；C部分为开放性问题，结合自身喜好作答即可。
【解析】A部分：根据季节特征，winter对应C图，autumn对应B图，spring对应A图，summer对应D图，故匹配结果为BCAD；B部分：1.春天有绿树和鲜花是客观事实，填F；2.“夏天有趣”是主观感受，填O；3.秋天是橙黄色是客观描述，填F；4.冬天寒冷多雪是客观事实，填F；5.“冬天有很多乐趣”是主观感受，填O；C部分为开放性表达，结合自身实际情况作答即可。
【答案】(A) BCAD；(B)1.F 2.O 3.F 4.F 5.O；(C)略
【知识点】季节词汇、事实与观点区分、英语书面表达
【点评】本题围绕季节主题，考查季节特征的认知及事实与观点的区分，题型基础，适合巩固相关英语知识，难度适中。
【难度系数】0.6