Ⅰ. Listen and number. (元旦活动开始了，王红、郭阳他们都表演了什么节目呢？请听录音，按照听到的顺序给下列图片标序号。)

() () () ()

Ⅰ. 2 1 3 4

Ⅱ. Listen and judge.（其他同学也都进行了精彩表演。请听录音，判断所听内容与图片是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。）
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）

Ⅱ. 1. F 2. T 3. F 4. T

Ⅲ. Look, read and choose.（Lucy 一边在线观看元旦活动，一边和王红交流。她们在说什么呢？看图，读一读，选择正确的选项。）
A. They're doing crosstalk.
B. Can I sing a song?
C. She's playing Horse Racing.
D. I'm watching it online.
E. What are they doing now?

Ⅲ. 1. D 2. C 3. E 4. A 4. B

【分析】本题是补全对话题型，需结合每处的上下文语境和图片信息，匹配合适的句子。先梳理对话逻辑：第1处承接“派对开始”，说明观看方式；第2处对应王红的表演，描述其内容；第3处询问图片中两人的活动；第4处回答表演内容，呼应“有趣”；第5处是请求，对应答语“当然，请！”。
【解析】1. 第1空：前文提到派对开始，结合选项，D项“I'm watching it online.”（我正在线上观看）符合语境，说明观看的形式，故选D。2. 第2空：前文夸赞王红演奏得好，C项“She's playing Horse Racing.”对应她的表演内容，符合语境，故选C。3. 第3空：图片中是两人表演的场景，结合后文“So funny!”的回应，E项“What are they doing now?”（他们现在在做什么？）用于询问，符合逻辑，故选E。4. 第4空：后文回应“So funny!”，A项“They're doing crosstalk.”（他们在说相声）说明表演内容，呼应“有趣”，故选A。5. 第5空：后文答语是“Sure, please!”（当然，请！），是对请求的同意，B项“Can I sing a song?”（我能唱首歌吗？）是请求，符合语境，故选B。
【答案】1.D 2.C 3.E 4.A 5.B
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题结合图片与对话语境，考查日常交际用语的运用，要求学生理解上下文逻辑，匹配合适的表达，难度适中。
【难度系数】0.6