一、Listen and choose. Tingting 正在介绍她的周末生活。请你听一听，根据所听内容，选择相应的图片完成表格。（填序号）

| Time | μlticolumn{2}{c}{Saturday} | μlticolumn{2}{c}{Sunday} |
| --- | :---: | :---: | :---: | :---: |
| What Tingting does | morning | afternoon
| morning | afternoon |
| | 1. | 2. | 3. | 4. |

1. C 2. A 3. D 4. B

二、Read and choose. 为了解Lele的校园生活，校报小记者Fangfang对他进行了一个简单的采访。请你读一读，选出与对话相符的图片。（填序号）
C.
()1. — What do you often do on Monday afternoon?
— I often play basketball with my friends.
()2. — What's your favourite weekday?
— It's Wednesday. I have English lessons on Wednesday.
()3. — What do you have on Thursday?
— I have art lessons. I can paint(用颜料画) nice pictures.
()4. — Who's your favourite teacher?
— My favourite teacher is my maths teacher, Miss Zhao. She is clever and hard-working.
()5. — What can you do in the Music Club after class?
— I can play the violin there. I work hard and can play the violin well now.

1. B 2. E 3. C 4. A 5. D

【分析】本题是英语图文匹配题，解题思路为：先逐句阅读每道小题的对话，提取对话中的核心关键词（如活动、课程、学科、时间等），再对比各图片的内容，找到与关键词匹配的图片，选出对应序号。
【解析】1. 对话核心为“play basketball（打篮球）”，观察图片，B图呈现孩子们打篮球的场景，故选B；2. 对话核心为“Wednesday（星期三）、English lessons（英语课）”，E图显示“星期三 英语课”的内容，故选E；3. 对话核心为“art lessons（美术课）、paint（画画）”，C图是男孩在画板前画画的场景，故选C；4. 对话核心为“maths teacher（数学老师）”，A图中老师在黑板前讲解几何（数学相关内容），对应数学老师，故选A；5. 对话核心为“play the violin（拉小提琴）”，D图是男孩拉小提琴的场景，故选D。
【答案】1.B 2.E 3.C 4.A 5.D
【知识点】日常对话理解、图文匹配、校园生活
【点评】本题围绕校园生活话题，考查学生对简单英语对话的理解及图文信息匹配能力，属于基础题型，需准确抓取对话关键信息即可解题。
【难度系数】0.6