8.【考点特训】请用简洁的语言梳理全文的论证思路。

8.本文先引出论题——如何修建精神小屋;接着从“盛着我们的爱和恨”“盛放我们的事业”“安放我们自身”三个方面阐释如何为自己的精神建立三间小屋;最后总结全文,指出建设精神的三间小屋的意义,并建议扩建精神大厦。

【分析】梳理议论文的论证思路，需先划分文章的结构层次，明确各部分的核心内容：首先确定文章开头是否引出论题或论点，再看中间部分是否有分论点及具体阐释，最后明确结尾是否有总结或升华。本题需先通读全文，划分出引论、本论、结论三个部分，再分别提炼各部分的核心内容，即可梳理出完整的论证思路。
【解析】第一步，通读全文，划分论证结构：引论部分引出论题——如何修建精神小屋；本论部分从“盛着我们的爱和恨”“盛放我们的事业”“安放我们自身”三个方面，具体阐释如何为精神建立三间小屋；结论部分总结全文，指出建设精神三间小屋的意义，并建议扩建精神大厦。将各部分内容按顺序整合，即为全文的论证思路。
【答案】本文先引出论题——如何修建精神小屋;接着从“盛着我们的爱和恨”“盛放我们的事业”“安放我们自身”三个方面阐释如何为自己的精神建立三间小屋;最后总结全文,指出建设精神的三间小屋的意义,并建议扩建精神大厦。
【知识点】议论文论证思路梳理、议论文结构分析
【点评】本题考查议论文论证思路的梳理能力，是初中语文议论文阅读的基础题型，要求学生掌握划分文章层次、提炼核心内容的方法，有助于提升学生的文本逻辑分析能力。
【难度系数】0.5

9.【写法探究】小作文考点解读。
写法探究19:形象说理
写作指导:形象说理的常见手法有:
①比喻说理,即捕捉事物之间的相似点,巧妙地运用鲜明、有趣的比喻来论证深奥抽象的道理。②类比明理,即利用人们熟知的事理进行比较类推,得出相应的事理。③诗话语言,即用形象生动的语句去描述论据或分析阐述。形象说理可以使论述深入浅出、富有文采,但要掌握好分寸,不可喧宾夺主。
10.【写作特训】不经历苦难,就不会有事业的成功,这是一个朴素的道理。请你仿照《精神的三间小屋》运用形象说理的方法,写一段话论证这个道理。






【答案】2. qù è huī hè tān hài miè líng nang zēng wù jí jiū bō zhēng jiān fà 3.濡 攒 栖 驰骋 弋 销 矗 彰 烬 僵 宥 秽 袤 戈 4.(1)宽恕,原谅。 (2)形销骨立 (3)鸠占鹊巢 (4)两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。 (5)指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。 (6)李代桃僵 (7)自惭形秽 (8)抽丝剥茧 6.①爱恨 ②事业 ③精神大厦 8.本文先引出论题——如何修建精神小屋;接着从“盛着我们的爱和恨”“盛放我们的事业”“安放我们自身”三个方面阐释如何为自己的精神建立三间小屋;最后总结全文,指出建设精神的三间小屋的意义,并建议扩建精神大厦。 10.成功从来不是温室里悄然绽放的花,而是风雪中挺立的松。不经寒霜苦,哪来扑鼻香?就像蚌要忍受沙砾的磨砺,才能孕育珍珠;铁石要历经烈火淬炼,方能铸成利剑。唯有扛住苦难的打磨,才能在岁月里沉淀出耀眼的成就。

10.成功从来不是温室里悄然绽放的花,而是风雪中挺立的松。不经寒霜苦,哪来扑鼻香?就像蚌要忍受沙砾的磨砺,才能孕育珍珠;铁石要历经烈火淬炼,方能铸成利剑。唯有扛住苦难的打磨,才能在岁月里沉淀出耀眼的成就。

【分析】本题为写作特训题，要求运用形象说理的方法论证“不经历苦难就不会有事业成功”的道理。解题思路：先明确核心论点，再运用形象说理的手法（比喻、类比等），选取与“苦难→成功”相关的具象意象，将抽象道理转化为生动形象的表述，使论述深入浅出，符合要求。
【解析】首先确立核心论点“不经历苦难就不会有事业的成功”；接着运用比喻说理，将成功比作温室中不经磨难的花和风雪中经霜雪磨砺的松，形成对比突出苦难的作用；再运用类比明理，用蚌经沙砾磨砺育珍珠、铁石经烈火淬炼成利剑的事例，类比事业成功需经历苦难的道理；最后总结点明论点，语言生动形象，符合形象说理的要求。
【答案】成功从来不是温室里悄然绽放的花,而是风雪中挺立的松。不经寒霜苦,哪来扑鼻香?就像蚌要忍受沙砾的磨砺,才能孕育珍珠;铁石要历经烈火淬炼,方能铸成利剑。唯有扛住苦难的打磨,才能在岁月里沉淀出耀眼的成就。
【知识点】形象说理、议论文写作
【点评】本题考查形象说理手法的运用，要求学生将抽象道理具象化，选取恰当意象与类比事例，提升论述的生动性，是对写作能力的综合考查。
【难度系数】0.5