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Ⅰ. Read and choose. (图文匹配。)
A. look after my doggy B. sweep the floor C. cook together
1.
( )
2.
( )
3.
( )
A. look after my doggy B. sweep the floor C. cook together
1.
( )2.
( )3.
( )答案
1.C 2.A 3.B
解析
【分析】本题为英语图文匹配题，解题思路是：先准确理解每个选项中动词短语的含义，再结合对应插图展示的动作，匹配出正确的选项。
【解析】首先明确各选项短语的意思：A. look after my doggy意为“照顾我的小狗”；B. sweep the floor意为“扫地”；C. cook together意为“一起做饭”。再匹配插图动作：第1幅图对应“一起做饭”，选C；第2幅图对应“照顾小狗”，选A；第3幅图对应“扫地”，选B。
【答案】1.C 2.A 3.B
【知识点】动词短语理解、图文匹配
【点评】本题考查基础英语动词短语的词义与图文对应能力，题型简单，适合巩固日常英语短语的运用。
【难度系数】0.8
【解析】首先明确各选项短语的意思：A. look after my doggy意为“照顾我的小狗”；B. sweep the floor意为“扫地”；C. cook together意为“一起做饭”。再匹配插图动作：第1幅图对应“一起做饭”，选C；第2幅图对应“照顾小狗”，选A；第3幅图对应“扫地”，选B。
【答案】1.C 2.A 3.B
【知识点】动词短语理解、图文匹配
【点评】本题考查基础英语动词短语的词义与图文对应能力，题型简单，适合巩固日常英语短语的运用。
【难度系数】0.8
Ⅱ. Read and choose. (读一读,选择正确的选项补全对话。)
A. sweep B. for C. busy D. cook E. look after F. doctor
Amy: Hello, Zhang Peng! What's your mother's job?
Zhang Peng: She's a 1. ____.
Amy: Wow! Doctors are 2. ____.
Zhang Peng: Yes. My mother is tired.
Amy: What can you do 3. ____ your mum?
Zhang Peng: I can 4. ____ the floor. I can 5. ____ my sister. I can 6. ____ for her.
A. sweep B. for C. busy D. cook E. look after F. doctor
Amy: Hello, Zhang Peng! What's your mother's job?
Zhang Peng: She's a 1. ____.
Amy: Wow! Doctors are 2. ____.
Zhang Peng: Yes. My mother is tired.
Amy: What can you do 3. ____ your mum?
Zhang Peng: I can 4. ____ the floor. I can 5. ____ my sister. I can 6. ____ for her.
答案
1.F 2.C 3.B 4.A 5.E 6.D
解析
【分析】
先通读对话，明确对话主题是谈论张鹏妈妈的职业及张鹏能为妈妈做的事。再逐个分析每个空的语境，结合选项的词性和含义匹配：第1空询问职业，需选职业类名词；第2空描述医生的状态，结合后文“tired”选形容词；第3空表“为了”，选介词；第4空对应固定短语“扫地”；第5空对应固定短语“照顾”；第6空对应“做饭”的动词，最终选出匹配的选项。
【解析】
1. 问句询问职业，选项中“doctor（医生）”是职业名词，符合要求，故选F；
2. 后文提到妈妈累，可知医生很忙碌，“busy（忙碌的）”符合语境，故选C；
3. 句意为“你能为你妈妈做什么？”，介词“for（为了）”符合句意，故选B；
4. “sweep the floor”是固定搭配，意为“扫地”，故选A；
5. “look after”是固定短语，意为“照顾”，符合“照顾妹妹”的语境，故选E；
6. 句意为“我能为她做饭”，“cook（做饭）”符合句意，故选D。
【答案】1.F 2.C 3.B 4.A 5.E 6.D
【知识点】职业名词、介词用法、动词短语
【点评】本题考查日常交际中的词汇运用，结合语境和固定搭配即可选出正确选项，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.7
先通读对话，明确对话主题是谈论张鹏妈妈的职业及张鹏能为妈妈做的事。再逐个分析每个空的语境，结合选项的词性和含义匹配：第1空询问职业，需选职业类名词；第2空描述医生的状态，结合后文“tired”选形容词；第3空表“为了”，选介词；第4空对应固定短语“扫地”；第5空对应固定短语“照顾”；第6空对应“做饭”的动词，最终选出匹配的选项。
【解析】
1. 问句询问职业，选项中“doctor（医生）”是职业名词，符合要求，故选F；
2. 后文提到妈妈累，可知医生很忙碌，“busy（忙碌的）”符合语境，故选C；
3. 句意为“你能为你妈妈做什么？”，介词“for（为了）”符合句意，故选B；
4. “sweep the floor”是固定搭配，意为“扫地”，故选A；
5. “look after”是固定短语，意为“照顾”，符合“照顾妹妹”的语境，故选E；
6. 句意为“我能为她做饭”，“cook（做饭）”符合句意，故选D。
【答案】1.F 2.C 3.B 4.A 5.E 6.D
【知识点】职业名词、介词用法、动词短语
【点评】本题考查日常交际中的词汇运用，结合语境和固定搭配即可选出正确选项，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.7
Ⅲ. Look and judge. (根据信息卡,判断正“T”误“F”。)
| Name: Mary | Age: 10 | Class: 1 | Grade: 4 |
| Country(国家): | Activities: |
| Family members: father, mother, sister and Mary |
| Father's job: | Mother's job: |
( )1. Mary is from the UK.
( )2. Mary's father is a farmer.
( )3. Mary's mother is a teacher.
( )4. Mary can look after her doggy and sweep the floor.
( )5. There are four people in Mary's family.
| Name: Mary | Age: 10 | Class: 1 | Grade: 4 |
| Country(国家): | Activities: |
| Family members: father, mother, sister and Mary |
| Father's job: | Mother's job: |
( )1. Mary is from the UK.
( )2. Mary's father is a farmer.
( )3. Mary's mother is a teacher.
( )4. Mary can look after her doggy and sweep the floor.
( )5. There are four people in Mary's family.
答案
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
解析
【分析】
本题是根据信息卡内容判断正误的英语题，解题思路为：逐一阅读每个小题的描述，对应查找信息卡中相关栏目的内容，若描述与信息卡一致则判断为T，不一致或信息卡无对应内容则为F。
【解析】
1. 第1题：描述Mary来自英国，信息卡中“Country”栏无相关内容，描述与信息卡不符，故为F。
2. 第2题：描述Mary的父亲是农民，信息卡中“Father's job”栏无相关内容，描述与信息卡不符，故为F。
3. 第3题：描述Mary的母亲是教师，信息卡中“Mother's job”栏对应内容与描述一致，故为T。
4. 第4题：描述Mary能照顾小狗和扫地，信息卡中“Activities”栏无相关内容，描述与信息卡不符，故为F。
5. 第5题：描述Mary家有四口人，信息卡中“Family members”栏明确列出father、mother、sister and Mary共4人，描述与信息卡一致，故为T。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
【知识点】
英语信息提取、判断正误
【点评】
本题考查学生从信息卡中提取关键信息并进行判断的能力，需仔细核对每个小题与信息卡的对应内容，整体难度较低。
【难度系数】
0.3
本题是根据信息卡内容判断正误的英语题，解题思路为：逐一阅读每个小题的描述，对应查找信息卡中相关栏目的内容，若描述与信息卡一致则判断为T，不一致或信息卡无对应内容则为F。
【解析】
1. 第1题：描述Mary来自英国，信息卡中“Country”栏无相关内容，描述与信息卡不符，故为F。
2. 第2题：描述Mary的父亲是农民，信息卡中“Father's job”栏无相关内容，描述与信息卡不符，故为F。
3. 第3题：描述Mary的母亲是教师，信息卡中“Mother's job”栏对应内容与描述一致，故为T。
4. 第4题：描述Mary能照顾小狗和扫地，信息卡中“Activities”栏无相关内容，描述与信息卡不符，故为F。
5. 第5题：描述Mary家有四口人，信息卡中“Family members”栏明确列出father、mother、sister and Mary共4人，描述与信息卡一致，故为T。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
【知识点】
英语信息提取、判断正误
【点评】
本题考查学生从信息卡中提取关键信息并进行判断的能力，需仔细核对每个小题与信息卡的对应内容，整体难度较低。
【难度系数】
0.3
