一、听录音，勾出孩子们所吃的食物。
| | A. | B. | C. | D. | E. | F. |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1. Junjun | | | | | | |
| 2. Lele | | | | | | |
| 3. Huihui | | | | | | |
| 4. Xiaojie | | | | | | |

1. A, C, E 2. B, D, F 3. A, C 4. A, D, F

二、读一读，将合适的单词序号写在横线上。
A. have B. tomatoes C. do D. vegetables E. good

What (1) you have, Mum?
I have some (2) and fruit.
Do you (3) grapes?
Yes, I do.
What vegetables do you have, Mum?
I have some (4) .
I like them. They are (5) for us (我们).

(1) C (2) D (3) A (4) B (5) E

【分析】我们逐个分析每个空：1. 第(1)空：句子是特殊疑问句“What ____ you have”，主语是第二人称you，一般现在时的特殊疑问句需借助助动词do，故选C。2. 第(2)空：后文有关于蔬菜的提问，且与“fruit”并列，此处应填蔬菜类名词，vegetables符合，故选D。3. 第(3)空：助动词Do开头的一般疑问句后接动词原形，have意为“有”，符合“你有葡萄吗”的语境，故选A。4. 第(4)空：问句询问蔬菜，选项中tomatoes（西红柿）属于蔬菜，故选B。5. 第(5)空：固定搭配“be good for”表示“对……有益”，符合句意，故选E。
【解析】1. 第(1)空：一般现在时特殊疑问句，主语you，助动词用do，选C。2. 第(2)空：结合后文蔬菜提问，填vegetables，选D。3. 第(3)空：Do后接动词原形have，选A。4. 第(4)空：对应蔬菜提问，选tomatoes，选B。5. 第(5)空：固定搭配be good for，选E。
【答案】(1)C (2)D (3)A (4)B (5)E
【知识点】一般现在时、名词辨析、固定搭配
【点评】本题为日常情景对话类题目，考查基础语法与词汇运用，结合语境和语法规则即可选出答案，难度适中。
【难度系数】0.7

三、选一选，在你喜欢的食物旁边打“√”，并写一写。

I like

.

示例：在牛奶、香蕉、苹果旁的方框打√，横线处填写milk, bananas and apples（答案不唯一，符合自身喜好、单词书写正确即可）

【分析】首先需要仔细观察图片，数出每一种食物的数量，接着根据自身喜好选择喜欢的食物，最后用正确的英语句子表达，注意区分可数名词和不可数名词的用法，比如不可数名词用原形，可数名词多个时用复数形式。
【解析】步骤1：数出图中各类食物的数量：牛奶（1）、肉（1）、鱼（1）、胡萝卜（2）、苹果（3）、香蕉（4）、葡萄（1串）、柿子（2）、饮料（1）；步骤2：选择自己喜欢的食物，比如选牛奶、香蕉、苹果，在对应食物旁的方框内打“√”；步骤3：按照英语句子结构，写出“I like milk, bananas and apples”（答案不唯一，符合自身喜好、单词书写正确即可）。
【答案】示例：在牛奶、香蕉、苹果旁的方框打√，横线处填写milk, bananas and apples（答案不唯一，符合自身喜好、单词书写正确即可）
【知识点】数的认识、食物类英语词汇、英语句型运用
【点评】本题结合生活实际，将数数与英语表达结合，考查学生的观察能力和英语基础运用能力，贴近学生日常学习生活。
【难度系数】0.3