I 根据句意及首字母提示，补全单词。
1. What can I d, Mum?
2. You can clean the table and put your things in o.
3. Let me w the clothes and clean the bathroom.
4. Great! I will d the dishes.
5. We are going to c our house now.

1. do
2. order
3. wash
4. do
5. clean

1. 句子询问自己可以做什么，情态动词can后要接动词原形，结合首字母d和句意，填do，意思是“做”。
2. 固定搭配put...in order表示“把……整理得井井有条”，符合语境，结合首字母o，填order。
3. 固定搭配wash the clothes意为“洗衣服”，let sb. 后面要接动词原形，结合首字母w，填wash。
4. 固定搭配do the dishes意为“洗碗”，will后面要接动词原形，结合首字母d，填do。
5. 句子表达打算打扫房屋，be going to后面接动词原形，结合首字母c，填clean，意思是“打扫”。

Ⅱ. 判断下列句子与图片内容是(T)否(F)相符。
()1. Mum can do the dishes.
()2. The boy and the girl can do their homework.
()3. Grandpa can clean the table.
()4. Grandma can clean the bathroom.
()5. They are all very busy.

1. F 2. F 3. T 4. F 5. T

我们结合图片内容逐一核对每个句子：
1. 图中洗碗的是奶奶，妈妈正在洗衣机旁整理物品，并非妈妈在洗碗，句子和图片内容不相符。
2. 图里男孩和女孩分别在扫地、拖地，并不是在做家庭作业，句子和图片内容不相符。
3. 图里爷爷正在擦桌子，和句子描述的内容一致。
4. 图里奶奶正在洗碗，并不是在打扫浴室，句子和图片内容不相符。
5. 图里所有人都在忙着做家务，都十分忙碌，和句子描述的内容一致。

Ⅲ. 根据图片及首字母提示，补全句子。
1. My brother can d the d.
2. Lisa, you can c the t.
3. To be a good kid at home, we should w the c by ourselves（我们自己）.
4. The girl is helpful. She often helps her parents c the b.

1. do; dishes
2. clean; table
3. wash; clothes
4. clean; bathroom

1. 图中男孩正在洗碗，固定短语do the dishes表示“洗碗”，情态动词can后要接动词原形，因此填do和dishes。
2. 图中女孩正在擦桌子，固定短语clean the table表示“擦桌子”，情态动词can后要接动词原形，因此填clean和table。
3. 图中两个孩子正在洗衣服，固定短语wash the clothes表示“洗衣服”，情态动词should后要接动词原形，因此填wash和clothes。
4. 图中女孩正在打扫浴室，固定短语clean the bathroom表示“打扫浴室”，help sb do sth结构中动词用原形，因此填clean和bathroom。