一、主题古诗文名句默写(每空1分)
【忧国忧民】
1. 诗中抒发作者虽身居漏雨屋舍，但仍关心天下百姓疾苦的博大胸襟的两句是：“，！”(用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句作答)
2. 在我国历代文人中，许多人具有报国忠君的思想情怀。李贺的忠君是“，”(《雁门太守行》)；辛弃疾则用“，”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)来实现报国得名的双重理想；文天祥的“？”(《过零丁洋》)就是这种高尚情操的具体体现；有的则是把忧国和忧民联系在一起，如张养浩的“；”(《山坡羊·潼关怀古》)。

1. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
2. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死；了却君王天下事，赢得生前身后名；人生自古谁无死？留取丹心照汗青；兴，百姓苦；亡，百姓苦

【分析】本题为古诗文名句默写题，需结合题目给出的主题、作者及篇目要求，回忆对应古诗文的准确名句。第1题需从杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，筛选出体现身居漏雨屋舍仍关心天下百姓博大胸襟的句子；第2题需分别对应李贺、辛弃疾、文天祥、张养浩的指定篇目，找到符合主题的名句，同时要注意易错字的准确书写。
【解析】第1题：杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，抒发虽身居漏屋仍关心百姓疾苦博大胸襟的句子为“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；第2题：李贺《雁门太守行》中体现忠君情怀的句子是“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达报国得名双重理想的句子是“了却君王天下事，赢得生前身后名”；文天祥《过零丁洋》中体现高尚情操的句子是“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”；张养浩《山坡羊·潼关怀古》中关联忧国忧民的句子是“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。
【答案】1. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
2. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死；了却君王天下事，赢得生前身后名；人生自古谁无死？留取丹心照汗青；兴，百姓苦；亡，百姓苦
【知识点】古诗文名句默写，古代诗词曲积累
【点评】本题考查课本要求背诵的经典古诗文名句，属于基础积累类题目，需学生熟练掌握指定篇目的内容，准确书写易错字，难度不大但需细心，避免因错别字失分。
【难度系数】0.3

【离别友情】
3. 同是离别，王勃与入川的朋友告别时说“，”（《送杜少府之任蜀州》），尽显洒脱旷达之意；而岑参的“，”（《白雪歌送武判官归京》）却显示出无限的惆怅；李白的“，”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）则是远远地寄走哀思陪伴友人；李商隐的“，”（《无题》）却充满了无奈与忧伤。
4. 面对友情或亲情，有的因为重逢而精神倍增，如刘禹锡“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；苏轼则洞穿一切，给予了“，”（《水调歌头》）的美好祝愿。

3. 海内存知己，天涯若比邻；山回路转不见君，雪上空留马行处；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；相见时难别亦难，东风无力百花残
4. 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神；但愿人长久，千里共婵娟

【分析】这是古诗文名句默写题，需根据题目给出的作者、篇目及情感提示，回忆课标要求背诵的古诗文内容，准确填写对应诗句，注意避免写错别字，同时要对应好每句诗的语境与情感，比如王勃的诗句体现离别洒脱，岑参的体现送别惆怅等。
【解析】第3题：根据王勃《送杜少府之任蜀州》的离别洒脱，对应“海内存知己，天涯若比邻”；岑参《白雪歌送武判官归京》的送别惆怅，对应“山回路转不见君，雪上空留马行处”；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》寄哀思的特点，对应“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”；李商隐《无题》的离别无奈忧伤，对应“相见时难别亦难，东风无力百花残”。第4题：刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中因重逢精神倍增，对应“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”；苏轼《水调歌头》的美好祝愿，对应“但愿人长久，千里共婵娟”。
【答案】3. 海内存知己，天涯若比邻；山回路转不见君，雪上空留马行处；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；相见时难别亦难，东风无力百花残
4. 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神；但愿人长久，千里共婵娟
【知识点】古诗文名句默写、古诗词情感理解
【点评】本题结合情感提示考查古诗文名句默写，既要求学生熟练背诵课标规定的古诗文，又需理解诗句的情感内涵，是常见的古诗文基础题型，注重积累与理解的结合。
【难度系数】0.3

【思念伤怀】
5.古人在诗歌中抒发自己的思乡之情，如杜甫《春望》中的“，”借助搔头来表达自己的思乡之情；王湾《次北固山下》中的“，”借“大雁传书”以解思乡之情。“近乡情更怯，不敢问来人”表达了诗人出门在外，思念故乡的情感；范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“，”表达征夫们的思乡之情；李商隐《夜雨寄北》中“，”通过想象表达对妻子无尽的思念；刘禹锡则用“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表达人事已非；更有马致远用“，”（《天净沙·秋思》）表达对孤苦无依的感叹。
6.爱情是人类永恒的话题，从《关雎》的“，”中可以看到男子对女子的爱慕，从“，”中也可以体会到爱情带来的思念之痛；而《蒹葭》中则用“，”说明思念的人儿就在另一边。

5. 白头搔更短，浑欲不胜簪；乡书何处达，归雁洛阳边；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；夕阳西下，断肠人在天涯
6. 窈窕淑女，君子好逑；悠哉悠哉，辗转反侧；所谓伊人，在水一方

【分析】本题为古诗文情境默写题，需根据题干给出的情感、动作、意象等提示，回忆课标要求背诵的指定古诗文篇目，准确匹配对应诗句，同时注意诗句中易错字的书写，避免写错。具体思路：先明确每道题对应的古诗文篇目，再结合题干的提示（如“搔头”“大雁传书”“征夫思乡”“想象思念”“人事已非”“孤苦无依”“男子爱慕”“思念之痛”“伊人位置”），从背诵的诗文中筛选出符合要求的句子，最后准确书写。
【解析】第5题：对应杜甫《春望》中借搔头表达思乡的句子为“白头搔更短，浑欲不胜簪”；王湾《次北固山下》借大雁传书的句子为“乡书何处达，归雁洛阳边”；范仲淹《渔家傲·秋思》表达征夫思乡的句子为“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”；李商隐《夜雨寄北》借想象表达思念的句子为“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达人事已非的句子为“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”；马致远《天净沙·秋思》表达孤苦无依的句子为“夕阳西下，断肠人在天涯”。第6题：《关雎》中男子爱慕女子的句子为“窈窕淑女，君子好逑”，表达爱情思念之痛的句子为“悠哉悠哉，辗转反侧”；《蒹葭》中说明思念之人在另一边的句子为“所谓伊人，在水一方”。
【答案】5. 白头搔更短，浑欲不胜簪；乡书何处达，归雁洛阳边；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；夕阳西下，断肠人在天涯
6. 窈窕淑女，君子好逑；悠哉悠哉，辗转反侧；所谓伊人，在水一方
【知识点】古诗文名句默写、古诗词情感理解
【点评】本题考查初中必背古诗文的名句积累与情境运用，需学生熟练掌握课标要求背诵的经典古诗文，准确理解诗句的情感内涵，易错点为诗句中的生僻字（如“簪”“窈窕”“辗”等），是语文基础类题目，重在日常积累。
【难度系数】0.3

【怀古伤今】
7. 怀古伤今是古诗的重要内容，如杜牧的“，”（《赤壁》）借周瑜靠历史机遇成就伟业的典故，暗叹自己生不逢时，怀才不遇；张养浩的“，”（《山坡羊·潼关怀古》）表现了历代改朝换代的战争的惨烈图景。
【雄心壮志】
8. 古诗词中，曹操的“，；，”（《观沧海》）借想象大海吞吐日月星辰的气势，表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气概；“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”，李白的“，”[《行路难》（其一）]与其有异曲同工之妙；苏轼虽然年迈，却壮志未泯，如“，，”（《江城子·密州出猎》）。
【人生感悟】
9. 诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。路遇重山复水，陆游在《游山西村》中智慧地告诉我们“，”。面对困难挫折，王安石的“，”（《登飞来峰》）告诉我们眼光要看得更远；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“，”谆谆告诫我们新旧更替的哲理。
【塞外风情】
10. 在我国古代诗词中，有很多描绘塞外壮观风景的，如王维的“，”（《使至塞上》）将孤烟和落日描绘得淋漓尽致；范仲淹笔下的“，”（《渔家傲·秋思》）与王维的诗有异曲同工之妙。
11. 边塞风光，独特壮观。王维出使塞上，描绘了塞外“，”（《使至塞上》）的奇美壮丽风光；岑参歌咏白雪，再现了边地“，”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。
【哲思智慧】
12. “不经历风雨，怎能见彩虹；不经历失败，怎能获得成功”，许多优秀的古诗词也蕴含了这个哲理。陆游的“，”（《游山西村》）告诉我们困境中孕育着生机；李白的“，”[《行路难》（其一）]启迪我们在面对困难时应该坚强自信，乐观积极。
【时代更替】
13. 时间不停地轮转，季节不断地更替，王湾感叹新旧的交替，“，”（《次北固山下》）；晏殊也感叹时间的轮换，“，”（《浣溪沙》）。
【鸟】
14. 请以“鸟”为主题，将初中语文教材中所选古诗词中与“鸟”有关的诗词句补充完整。
（1），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（2），白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）
（3），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（5）蓬山此去无多路，。（李商隐《无题》）
【月亮】
15. 月亮清冷的光辉，一直在文人的笔尖流淌，牵动着文人们的思绪。“，”（陆游《游山西村》），拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，是作者对农村美好生活的向往；“，”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），托月寄情，随君远行，是作者对友人的深深牵挂；“，”（李商隐《无题》），对镜梳妆，唯怕云鬓改色，夜阑对月，顾影自怜，是作者对友人（或情人）的思念；“，”（苏轼《记承天寺夜游》），月光如水，藻、荇影影绰绰，是作者闲适心情的衬托；“，”（苏轼《水调歌头》），一轮圆月，千里共赏，是作者对亲人和友人的美好祝愿。
【酒】
16. 自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以“，”表明酬答友人、借酒振作的心态；在《渔家傲·秋思》中，范仲淹以“，”抒发军功未成、归家不得的惆怅。
【借景抒情】
17. 借景抒情是诗歌常用的手法之一。陶渊明的“，”[《饮酒》（其五）]借山气、飞鸟表达自己返璞归真的情趣；李白的“，”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）以“杨花”“子规”起笔，融作者的飘零之感、离别之恨于其内；李白的“，”[《行路难》（其一）]借黄河塞冰致使路途极难行走，象征人生跋涉进取的艰难；杜甫的“，”（《春望》）借春临长安，眼前却是乱草丛生之景，传达了自己忧国伤时的感情；白居易的“，”（《钱塘湖春行》）借莺歌燕舞表现了自己对西湖的喜爱与留恋；马致远的“，”（《天净沙·秋思》）借夕阳西下，表现羁旅之人对故乡的思念。
【用典】
18. 用典是诗人委婉抒情的常用手法之一。李白的“，”[《行路难》（其一）]用姜尚、伊尹两个典故，表达了希望自己能重新得到任用的愿望；刘禹锡的“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）用向秀、王质两个典故，表达了对朋友的怀念与岁月易逝、人事变迁的感叹；李贺的“，”（《雁门太守行》）引用战国时燕昭王置千金于黄金台上以招揽人才的典故，表现将士誓死报效朝廷的决心；李商隐的“，”（《无题》）借青鸟的典故传达思念之情；苏轼的“，”（《江城子·密州出猎》）引用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者渴望得到朝廷的信任和重用之情；范仲淹的“，”（《渔家傲·秋思》）用东汉窦宪追击北匈奴获胜后在燕然山刻石记功的典故，表达了作者渴望建功立业的思想感情。
【比喻】
19. 比喻是古诗词常用的手法之一。杜甫的“”（《茅屋为秋风所破歌》）以“铁”喻布衾，表现它实在无力再为主人效取暖之劳了；岑参的“，”（《白雪歌送武判官归京》）将北风比作春风，将雪花比作梨花，想象神奇；刘禹锡的“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己；李商隐的“，”（《无题》）以“春蚕”“蜡炬”为喻，表达对爱情至死不渝的追求；曹操的“，”（《龟虽寿》）以“老骥”自喻，表达自己虽形老体衰但仍有驰骋千里的豪情壮志；辛弃疾的“”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）以“霹雳”喻弓箭射出的声音，描绘了激烈的战斗场面；龚自珍的“，”[《己亥杂诗》（其五）]以“落花”自况，表明自己的心志，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移于落花；文天祥的“，”（《过零丁洋》）以比喻的方式写国势和身世，生动形象，极有艺术感染力。秦观的“，”（《浣溪沙》）以精妙的比喻，既写出了飞花轻盈、丝雨细密的特点，又巧妙传达出朦胧缥缈的愁绪，语言清丽，意境优美。
【诗言情】
20. 吟“，”，感受陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情；诵“，”，体会李贺在《雁门太守行》中引“黄金台”典故表达的报效朝廷之志；咏“，”，想象辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“，，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮变幻的洞庭湖，感受祖国大好河山之美！
【坚守】
21. 千百年来，中华大地诞生了无数风流人物：有的洁身自好，“出淤泥而不染，”；有的坚守道义，“，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“？”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，，威武不能屈”的大丈夫。
【仁爱】
22. 古诗文的许多作者都心怀挚爱。苏轼“，”（《水调歌头》）的同胞情深，范仲淹“，”（《岳阳楼记》）的天下大爱，无不令人动容。
【战争】
23. 战争，是一个民族衰败的标志，也是一个新的民族诞生的标志。李贺《雁门太守行》中的“，”是战争前守城战士的雄姿，“，”是战场上惨烈的战况；范仲淹的“”（《渔家傲·秋思》）则用号角声描写战场的紧张气氛；辛弃疾的“，”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）用骏马和弓箭表现战场的激烈场面。
二、不同情境下古诗文名句默写（每空1分）

7. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔；伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土
8. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
9. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
10. 大漠孤烟直，长河落日圆；千嶂里，长烟落日孤城闭
11. 大漠孤烟直，长河落日圆；忽如一夜春风来，千树万树梨花开
12. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
13. 海日生残夜，江春入旧年；一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台
14.（1）枯藤老树昏鸦 （2）黄鹤一去不复返 （3）几处早莺争暖树 （4）衡阳雁去无留意 （5）青鸟殷勤为探看
15. 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒；庭下如积水空明，水中藻、荇交横；但愿人长久，千里共婵娟
16. 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
17. 山气日夕佳，飞鸟相与还；杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪；欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山；国破山河在，城春草木深；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；夕阳西下，断肠人在天涯
18. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；报君黄金台上意，提携玉龙为君死；蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看；持节云中，何日遣冯唐；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
19. 布衾多年冷似铁；忽如一夜春风来，千树万树梨花开；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；老骥伏枥，志在千里；弓如霹雳弦惊；落红不是无情物，化作春泥更护花；山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
20. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来；报君黄金台上意，提携玉龙为君死；马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊；朝晖夕阴，气象万千
21. 濯清涟而不妖；不义而富且贵；人生自古谁无死？留取丹心照汗青；贫贱不能移
22. 但愿人长久，千里共婵娟；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
23. 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫；四面边声连角起；马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊

【分析】
本题为古诗文理解性默写题，核心考查初中语文教材要求背诵的经典古诗文名句的识记与理解能力。解题时需紧扣题干给出的主题（如怀古伤今、雄心壮志等）、作者、篇目、情感或手法等提示信息，回忆对应诗句，同时注意易错字的书写，避免同音字、形近字混淆。
【解析】
本题共23小题，均为理解性默写，需结合题干提示逐一对应：
1. 第7题：《赤壁》借周瑜典故的诗句是“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”；《山坡羊·潼关怀古》写战争惨烈的是“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。
2. 第8题：《观沧海》想象大海吞吐日月的是“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”；《行路难》（其一）表凌云志的是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；《江城子·密州出猎》写壮志的是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。
3. 第9题：《游山西村》困境生机的是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；《登飞来峰》表眼界的是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”；《酬乐天》新旧更替的是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
4. 第10题：《使至塞上》塞外风光是“大漠孤烟直，长河落日圆”；《渔家傲·秋思》异曲同工的是“千嶂里，长烟落日孤城闭”。
5. 第11题：同第10题的《使至塞上》句，《白雪歌》雪压冬林是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
6. 第12题：同第9题的《游山西村》句，《行路难》（其一）自信句是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
7. 第13题：《次北固山下》新旧交替是“海日生残夜，江春入旧年”；《浣溪沙》时间轮换是“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”。
8. 第14题：《天净沙》鸟句是“枯藤老树昏鸦”；《黄鹤楼》是“黄鹤一去不复返”；《钱塘湖》是“几处早莺争暖树”；《渔家傲》是“衡阳雁去无留意”；《无题》是“青鸟殷勤为探看”。
9. 第15题：《游山西村》月是“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”；《闻王昌龄》托月是“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”；《无题》对镜是“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”；《记承天寺》月是“庭下如积水空明，水中藻、荇交横”；《水调歌头》祝愿是“但愿人长久，千里共婵娟”。
10. 第16题：《酬乐天》借酒是“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”；《渔家傲》惆怅是“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。
11. 第17题：《饮酒》山气飞鸟是“山气日夕佳，飞鸟相与还”；《闻王昌龄》杨花子规是“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”；《行路难》黄河冰是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”；《春望》乱草是“国破山河在，城春草木深”；《钱塘湖》莺燕是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”；《天净沙》夕阳是“夕阳西下，断肠人在天涯”。
12. 第18题：《行路难》（其一）姜尚伊尹是“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”；《酬乐天》向秀王质是“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”；《雁门太守行》黄金台是“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”；《无题》青鸟是“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”；《江城子》冯唐是“持节云中，何日遣冯唐”；《渔家傲》燕然是“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。
13. 第19题：《茅屋》布衾是“布衾多年冷似铁”；《白雪歌》雪花是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；《酬乐天》沉舟病树是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；《无题》春蚕蜡炬是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；《龟虽寿》老骥是“老骥伏枥，志在千里”；《破阵子》霹雳是“弓如霹雳弦惊”；《己亥杂诗》落花是“落红不是无情物，化作春泥更护花”；《过零丁洋》国势身世是“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”；《浣溪沙》飞花丝雨是“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。
14. 第20题：《十一月四日风雨大作》风雨是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；《雁门太守行》黄金台是“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”；《破阵子》的卢是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”；《岳阳楼记》大观是“朝晖夕阴，气象万千”。
15. 第21题：《爱莲说》濯清涟是“濯清涟而不妖”；《论语》不义富且贵是“不义而富且贵”；《过零丁洋》丹心是“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”；《孟子》贫贱是“贫贱不能移”。
16. 第22题：《水调歌头》婵娟是“但愿人长久，千里共婵娟”；《岳阳楼记》忧乐是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
17. 第23题：《雁门太守行》战前甲光是“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”；战场惨烈是“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”；《渔家傲》角声是“四面边声连角起”；《破阵子》战场是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。
需注意易错字：如“周郎”的“郎”、“铜雀”的“雀”、“宫阙”的“阙”、“衡阳雁”的“雁”、“青鸟殷勤”的“殷”、“婵娟”的“婵”、“霹雳”的写法、“汗青”的“汗”、“濯清涟”的“涟”等，书写时需准确。
【答案】
7. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔；伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土
8. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
9. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
10. 大漠孤烟直，长河落日圆；千嶂里，长烟落日孤城闭
11. 大漠孤烟直，长河落日圆；忽如一夜春风来，千树万树梨花开
12. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
13. 海日生残夜，江春入旧年；一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台
14.（1）枯藤老树昏鸦 （2）黄鹤一去不复返 （3）几处早莺争暖树 （4）衡阳雁去无留意 （5）青鸟殷勤为探看
15. 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒；庭下如积水空明，水中藻、荇交横；但愿人长久，千里共婵娟
16. 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
17. 山气日夕佳，飞鸟相与还；杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪；欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山；国破山河在，城春草木深；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；夕阳西下，断肠人在天涯
18. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；报君黄金台上意，提携玉龙为君死；蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看；持节云中，何日遣冯唐；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
19. 布衾多年冷似铁；忽如一夜春风来，千树万树梨花开；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；老骥伏枥，志在千里；弓如霹雳弦惊；落红不是无情物，化作春泥更护花；山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
20. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来；报君黄金台上意，提携玉龙为君死；马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊；朝晖夕阴，气象万千
21. 濯清涟而不妖；不义而富且贵；人生自古谁无死？留取丹心照汗青；贫贱不能移
22. 但愿人长久，千里共婵娟；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
23. 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫；四面边声连角起；马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
【知识点】
古诗文名句默写、古诗词理解性默写、文言诗文识记与理解
【点评】
本题是初中语文古诗文核心基础题型，覆盖教材中必背的经典古诗文，既考查机械识记，更侧重理解性运用，是中考古诗文默写的典型命题方式，能有效检验学生对古诗文的积累与掌握程度。
【难度系数】
0.3