六、阅读选文，完成练习。
冬日的自然之美
冬天，是四季中最沉静、最纯净的季节。
它没有春的烂漫、夏的热烈、秋的绚烂，却以独有的清冷与洁白，带给人们别样的感动与诗意。走进冬日的自然，就像走进一幅素雅的水墨画，处处藏着宁静之美、灵动之趣。
清晨，薄雾像轻纱一样笼罩着大地，远处的山峦、树林、房屋都变得朦朦胧胧，若隐若现。阳光慢慢升起，金色的光线穿过薄雾，洒在枯黄的草地上、光秃秃的树枝上，给清冷的世界添上一层温柔的暖意。微风轻轻吹过，带着一丝清凉，却不凛冽，让人忍不住深呼吸，感受冬日独有的清新。
最动人的，莫过于下雪时的美景。雪花从天空静静飘落，轻盈、洁白、无声，像无数小精灵在空中飞舞。它们落在
运用对比的手法，写出冬日别样的美。
枝头，让枯木开出银花；落在屋顶，让房屋披上白纱；落在田野，让大地盖上棉被。一夜之间，世界褪去所有繁杂，只剩下干干净净的白。远山如黛，近树如玉，天地一片苍茫，美得纯净，美得安宁。
雪后的自然，处处充满生机与乐趣。阳光照耀下，雪粒闪闪发光，像撒了一地的钻石。树枝上挂着蓬松的雪球，风一吹，雪末轻轻飘落，像细雨，又像粉尘。
孩子们在雪地里奔跑、堆雪人、打雪仗，笑声清脆，给寂静的冬日增添了无限活力。大人们也走出家门，赏雪、拍照、散步，在洁白的世界里放下疲惫，感受自然带来的轻松与愉悦。
冬日的自然，不仅有视觉上的美，更有生命的力量。草木看似枯萎，却在泥土中默默积蓄力量；河水缓缓流淌，带着沉静与坚韧；就连寒冷的风，也在净化空气，滋养大地。冬日不是结束，而是酝酿与等待——等待冰雪融化，等待万物复苏，等待新一年的生长与希望。这种静中藏动、冷中藏暖的美，最是耐人寻味。
写雪后人们的活动，充满画面感。
1. 选文从晨雾、、、四个方面，展现了冬日的自然之美。
2. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）第二自然段中，作者运用对比手法，写出冬天具有别样的美感。 （）
（2）第三自然段中，作者把薄雾比作轻纱，写出了雾轻柔朦胧的特点。 （）
（3）第三自然段中，“枯黄的草地”“光秃秃的树枝”等词语表现了冬天是死寂的这一特点。 （）
3. 阅读文中的批注，照样子从文中找出一句最美的写景的句子，用“﹏﹏”画出来，再试着作批注，并写出自己的阅读感受。

1. 下雪时的美景 雪后的自然 冬日自然的生命力量 2. (1) √ (2) √ (3) × 3. （示例）句子:雪花从天空静静飘落,轻盈、洁白、无声,像无数小精灵在空中飞舞。 批注:这句话运用比喻的修辞手法,把雪花比作小精灵,生动写出了雪花飘落时轻盈、灵动的样子,让冬日雪景充满了童话般的美感。 阅读感受:读这句话时,我仿佛能看到雪花缓缓飘落的样子,好像时间都慢了下来。