2026年新课程实践与探究丛书八年级历史上册人教版河南专版第88页答案
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一:淞沪战场虽制空、制海权操之于敌手,而我方之装备训练亦远不如敌人,然我军悉能以血肉之躯与日军相抗,其视死如归之精神可歌可泣。……我军以劣势之陆军装备,抵抗敌军海陆空联合作战之优势,所凭借的全是爱国精神。
——摘编自宋希濂等《正面战场·淞沪会战:原国民党将领抗日战争亲历记》
材料二:卅万亡灵,饮恨江城。……兄弟同心,共御外侮。捐躯洒血,浩气干云。尽扫狼烟,重振乾坤。……永矢弗谖,祈愿和平。中华圆梦,民族复兴。
——节选自《南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文》
(1)根据材料一,用史实说明其观点。
(2)根据材料二,指出“卅万亡灵,饮恨江城”所指事件及其反映日本侵略的特点。
(3)综上所述,谈谈你对实现“中华圆梦,民族复兴”的认识。

答案

(1)姚子青率全营守卫宝山,与日军苦战数日,全营官兵壮烈牺牲;谢晋元率部坚守四行仓库阵地,与日军展开血战;中国空军首次参战,击落3架日机,初战告捷,体现了在敌我力量悬殊之下,我军视死如归的爱国主义精神。(答出其中任意一例史实即可,符合题意的其他答案也可)
(2)事件:南京大屠杀。特点:野蛮残暴。
(3)中国人民要铭记历史,奋发图强,坚持爱国主义,增强民族凝聚力,提升综合国力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。(言之有理的其他答案也可)

解析

【分析】
本题为历史材料分析题,需结合材料信息与所学抗战史实分问解答:
1. 第(1)问:先明确材料一核心观点是淞沪会战中我军虽装备劣势,但凭爱国精神英勇抗战,需从淞沪会战中选取体现该精神的具体史实作答;
2. 第(2)问:抓住材料二“卅万亡灵,饮恨江城”的关键表述,联系所学可知对应南京大屠杀,再分析其侵略特点;
3. 第(3)问:结合前两问的抗战史实与民族精神,从铭记历史、民族凝聚力、国家发展等角度谈认识。
【解析】
(1) 材料一反映淞沪会战中我军以劣势装备、爱国精神抗击日军的特点,需列举淞沪会战中体现视死如归精神的史实,如姚子青守卫宝山、谢晋元坚守四行仓库等,符合题意即可;
(2) “卅万亡灵,饮恨江城”指1937年日军占领南京后制造的南京大屠杀,屠杀三十万以上中国军民,体现了日本侵略的野蛮残暴特点;
(3) 结合抗战史实与民族精神,从铭记历史、增强民族凝聚力、提升综合国力等角度谈对民族复兴的认识,言之有理即可。
【答案】
(1) 姚子青率全营守卫宝山,与日军苦战数日,全营官兵壮烈牺牲;谢晋元率部坚守四行仓库阵地,与日军展开血战;中国空军首次参战,击落3架日机,初战告捷,体现了在敌我力量悬殊之下,我军视死如归的爱国主义精神。(答出其中任意一例史实即可,符合题意的其他答案也可)
(2) 事件:南京大屠杀。特点:野蛮残暴。
(3) 中国人民要铭记历史,奋发图强,坚持爱国主义,增强民族凝聚力,提升综合国力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。(言之有理的其他答案也可)
【知识点】
淞沪会战、南京大屠杀、抗日战争的启示
【点评】
本题以两则材料为载体,考查抗日战争时期的重要史实与历史感悟,侧重考查学生的材料解读能力、史实识记能力与历史思维能力,是典型的历史材料分析题,符合初中历史的考查要求。
【难度系数】
0.6