1. 拍皮球。

小亮可能拍了多少下？在合适的答案下面画“√”；
小芳可能拍了多少下？在合适的答案下面画“△”。

$82$下下面画“√”；$37$下下面画“△”。

2.
(1)买一辆和一个,一共需要多少元钱？
◯ = ()
(2)小红用 50 元钱买一个,应该找回多少元钱？
◯ = ()

【解析】：
（1）已知一辆玩具汽车$20$元，一个蛋糕$28$元，求一共需要多少钱，用加法计算，即$20 + 28 = 48$（元）。
（2）已知一个礼物$15$元，小红有$50$元，求应找回多少钱，用减法计算，即$50 - 15 = 35$（元）。
【答案】：
（1）$20+28 = 48$（元）
（2）$50 - 15 = 35$（元）

用学过的平面图形拼出一幅美丽的图案。

【解析】：首先回顾学过的平面图形，如三角形、正方形、长方形、圆形、平行四边形等。然后发挥自己的想象力，思考这些图形可以组合成什么样的图案。例如，可以用圆形和三角形拼出一个太阳，用长方形和正方形拼出一座房子等。在拼图案的过程中，要注意图形的大小、颜色和位置的搭配，使拼出的图案更加美观。
【答案】：以下为一种示例，用两个相同的直角三角形斜边相对可拼成一个长方形，再用四个小正方形依次拼接在长方形的一侧，可以组成一个类似小火车车厢的图案；还可以用圆形作为车轮放在小火车下方。（答案不唯一，可根据自己的创意用学过的平面图形拼出各种不同的美丽图案）