活动方案1:玩转诗词联想卡片
1.借助下面的联想卡片,完成诗词填写。

2.从所学古诗词中任选两句充满想象的诗句,默写并完成左下方诗词联想卡片。

3.小组同学为下面这首诗制作联想卡片(见右上图),结合诗歌内容,完成任务。
清平乐·五月十五夜玩月
[宋]刘克庄
纤云扫迹,万顷玻璃色。醉跨玉龙游八极①,历历天青海碧。
水晶宫殿飘香,群仙方按霓裳②。消得③几多风露,变教人世清凉。
[注释] ①八极：指宇宙间最邈远的地方。②霓裳：神仙的衣裳。③消得：需要
(1)同学们预备在右上图中“□”处绘制“玉龙”。你期待在联想卡片上绘制怎样的玉龙形象？根据阅读感受,发挥想象,加以描述。
提示：可以想象玉龙的姿态、神情、色彩等。______
(2)结合诗词内容,诠释“玉龙”这一想象中的中国文化意象。______

1.
(1)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
(2)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(3)日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
2. 提示：诗句符合“充满联想和想象”的要求，并默写准确；能根据诗词内容，绘制准确的诗词联想图。
3.
(1)示例：我期待在联想卡片上绘制色彩非常冰清的玉龙，显出无比神圣梦幻之感，玉龙姿态恣意，自由浪漫，有腾飞之势，龙头傲视地面，在云层间恢宏翱翔。
(2)词人醉后，可以跨上玉龙，从正经历炙热酷暑之苦的人世间脱离，去往仙女们轻歌曼舞的凉爽的水晶宫殿，以至于词人感慨：还需花费多少风露，才能驱散炎暑，换得人间清凉，希望能把清凉、清平带给人世间。所以“玉龙”象征着可以转换人世疾苦，带人们去往美好之地的神龙。