5 课文第13段中①“关键是要经常保持好奇心,不断积累知识”；②“不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识”；③“一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去”三句的顺序能否调换？为什么？

【解析】：本题出自语文九年级人教版上册的《谈创造性思维》一课，考查的是对文章结构和逻辑顺序的理解。在解答此类问题时，需要分析三句话之间的内在联系和逻辑关系，以及它们在文章中的作用。这三句话分别强调了保持好奇心和积累知识、探求新思路和运用知识、以及重视灵感并锲而不舍地追求的重要性，这三者之间存在递进关系，共同构成了创造性思维的培养过程。
【答案】：不能调换。因为这三句话是按照逻辑顺序排列的，它们之间存在递进关系。第一句提出保持好奇心和积累知识是基础，第二句在此基础上提出探求新思路和运用知识是进一步的发展，第三句则强调了重视灵感并锲而不舍地追求是实现创造性思维的关键。三句话的顺序调换后，会打乱文章的逻辑结构，影响读者对文章内容的理解和把握。

6 课文标题是《谈创造性思维》,如果改成《事物的正确答案不止一个》,你更喜欢哪个？请阐述理由。

【解析】：本题考查对课文标题的理解及个人阅读感悟的能力。分析两个标题的优劣，需要从标题的准确性、涵盖内容、引人入胜的程度等方面进行。原标题《谈创造性思维》直接点明了文章的中心论点，即讨论创造性思维的重要性；而《事物的正确答案不止一个》则更多地从解决问题的角度出发，强调了思维的多样性和灵活性。选择哪个标题更好，取决于个人对文章主题的理解和偏好。
【答案】：我更喜欢《谈创造性思维》这个标题。因为它直接明了地表达了文章的中心思想，即强调创造性思维的重要性。这个标题简洁而富有深意，能够准确地引导读者把握文章的主旨。而《事物的正确答案不止一个》虽然也具有一定的启发性，但相比之下，它更侧重于问题的解决过程，而不是思维的创造性。因此，我认为《谈创造性思维》更能概括文章的核心内容，也更能激发读者的阅读兴趣和思考。