Ⅰ. Look and circle the first letters.
看图片,圈出与图片对应的单词的首字母。

【解析】：
本题主要考查对单词的识别以及首字母的判断。需要仔细观察图片，判断出图片所代表的单词，然后从给出的字母中圈出该单词的首字母。
1. 第一幅图是一只老虎，“老虎”的英文单词是“tiger”，首字母是“t”，所以圈出“t”。
2. 第二幅图是一个戴着王冠的女孩，“女孩”的英文单词是“girl” ，首字母是“g”，这里没有“g”，而“queen”（女王）也符合图中形象，首字母是“q”，所以圈出“q”。
3. 第三幅图是一把尺子，“尺子”的英文单词是“ruler”，首字母是“r”，所以圈出“r”。
4. 第四幅图是一艘船在海上，“海”的英文单词是“sea”，首字母是“s”，所以圈出“s”。
【答案】：
1. 圈出“t”；
2. 圈出“q”；
3. 圈出“r”；
4. 圈出“s”。

() 1.I see ______ orange flower.
A.a
B.an

【解析】：本题考查的是不定冠词的用法。在英语中，不定冠词"a"和"an"用于泛指某一类事物中的一个。其中，"a"用于辅音音素开头的单词前，"an"用于元音音素开头的单词前。本题中的单词"orange"是以元音音素/ɒ/开头的，因此应该使用"an"。
【答案】：B

() 2.—______ do you like?
— I like green and yellow.

A.What colours
B.What

【解析】：本题考查的是疑问词的使用以及对话的理解。根据对话内容，回答者提到了“I like green and yellow.”，即他/她喜欢绿色和黄色。这是一个关于颜色的回答，因此问题应该是询问喜欢什么颜色。选项A“What colours”是询问颜色的，与回答内容相符。而选项B“What”是一个泛指的疑问词，不够具体，不能准确引导出关于颜色的回答。
【答案】：A

() 3.Colours ______ useful.
A.is
B.are

【解析】：本题考查的是主谓一致的语法知识。在英语中，主语和谓语之间要保持数的一致性，即主语为单数时，谓语动词用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。本句的主语“Colours”是复数形式，因此谓语动词应该用复数形式。选项A“is”是单数形式的谓语动词，不符合语法规则；而选项B“are”是复数形式的谓语动词，符合语法规则。
【答案】：B

() 4.Look at the trash bin. ______ can say "Use again!"
A.Green
B.Blue

A

() 5.Red and blue make ______.
A.purple
B.yellow

【解析】：这是一道英语颜色混合的题目，考查的是对基础颜色混合知识的了解。在颜色混合中，红色（Red）和蓝色（Blue）混合会产生紫色（Purple）。这是一个基础的常识性知识点，通常在小学阶段的颜色学习或英语学习中会涉及到。
【答案】：A

Ⅲ. Colours can talk! Read and choose the right pictures.
颜色会说话！读句子,选出与句子内容相符的图片。

() 1. It's red. Red can say "No!"
() 2. It's blue. Blue can say "Use again!"
() 3. It's yellow. Yellow can say "Be careful!"
() 4. It's green. Green can say "Go!"

【解析】：本题主要考查对颜色所代表含义的理解以及与对应图片的匹配能力。解题的关键在于熟悉常见颜色在不同情境下的象征意义，然后结合所给图片进行选择。
1. “It's red. Red can say 'No!'”，红色通常表示禁止、不允许，C选项是禁止拍照的标志，符合红色“No”的含义。
2. “It's blue. Blue can say 'Use again!'”，蓝色常与可回收、再次使用相关，A选项是可回收垃圾桶，符合蓝色“Use again”的含义。
3. “It's yellow. Yellow can say 'Be careful!'”，黄色一般用于警示、提醒小心，D选项帽子上有“安全”字样，可理解为提醒注意安全，符合黄色“Be careful”的含义。
4. “It's green. Green can say 'Go!'”，绿色常表示通行，B选项是绿灯，符合绿色“Go”的含义。
【答案】：1. C；2. A；3. D；4. B