有的成语会运用修辞等手法来增强表现力。下列成语运用了哪些修辞手法?请给它们分类。
如饥似渴 晓风残月
梅兰竹菊 春风得意
气吞山河 虎背熊腰
杯水车薪 怒发冲冠
比喻:______
拟人:______
夸张:______
排比:______
对偶:______
如饥似渴 晓风残月
梅兰竹菊 春风得意
气吞山河 虎背熊腰
杯水车薪 怒发冲冠
比喻:______
拟人:______
夸张:______
排比:______
对偶:______
答案
【解析】:“如饥似渴”中“如”“似”是比喻词,将渴望的程度比作饥与渴;“虎背熊腰”把人的背比作虎背,腰比作熊腰,所以这两个是比喻。“春风得意”赋予春风人的情感“得意”,运用了拟人。“气吞山河”说气势能吞下山河,“怒发冲冠”讲愤怒得头发竖起顶起帽子,都夸大了事实,属于夸张。“梅兰竹菊”是四种植物名称并列,结构相似、句式相同,构成排比。“晓风残月”“杯水车薪”前后两部分字数相等、结构对称,意义相关,是对偶。
【答案】:如饥似渴、虎背熊腰;春风得意;气吞山河、怒发冲冠;梅兰竹菊;晓风残月、杯水车薪
【答案】:如饥似渴、虎背熊腰;春风得意;气吞山河、怒发冲冠;梅兰竹菊;晓风残月、杯水车薪
1. 反问句比陈述句语气更强烈,更能引起人们的思考。试着把下列反问句改成陈述句,读一读,体会语气的变化。
世界人民的友好往来怎么能阻挡得了呢?______
______
世界人民的友好往来怎么能阻挡得了呢?______
______
答案
【解析】:
反问句改陈述句的方法有四步:第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。第二步:去除反问语气词和疑问助词。将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。第三步:问号变句号。把句末的问号改为句号。第四步:把句子整理通顺。
对于句子“世界人民的友好往来怎么能阻挡得了呢?”,按照上述方法,“怎么能阻挡得了呢”中“能”改为“不能”,去掉“怎么”和“呢”,句末问号改为句号,就得到陈述句“世界人民的友好往来是阻挡不了的”。
【答案】:世界人民的友好往来是阻挡不了的。
反问句改陈述句的方法有四步:第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。第二步:去除反问语气词和疑问助词。将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。第三步:问号变句号。把句末的问号改为句号。第四步:把句子整理通顺。
对于句子“世界人民的友好往来怎么能阻挡得了呢?”,按照上述方法,“怎么能阻挡得了呢”中“能”改为“不能”,去掉“怎么”和“呢”,句末问号改为句号,就得到陈述句“世界人民的友好往来是阻挡不了的”。
【答案】:世界人民的友好往来是阻挡不了的。
2. 《长歌行》中写道:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这两句诗告诉我们要珍惜时间。请你也收集一些珍惜时间的名人名言,以激励自己。______
______
______
答案
【解析】:这道题目要求收集珍惜时间的名人名言,目的是激励自己。在解答时,我们需要回想或查找与珍惜时间相关的名人名言。这类名言通常强调时间的重要性,鼓励人们抓紧时间,不要浪费。
【答案】:示例一:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
示例二:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
示例三:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
【答案】:示例一:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
示例二:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
示例三:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
希望是生命的灵魂,而坚持不懈的态度才是打开希望之门的钥匙。阅读下文,你有什么收获?
滴水穿石的启示(节选)
佚名
在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
1. 从文中找出两组反义词:
( )——( )
( )——( )
2. “挥毫作画”中“毫”的意思是______,“坚持不懈”中“懈”的意思是______。
3. 文中列举了______、______两个人物的事例,说明古今所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠______的精神,取得成功的。
4. 读了文章,你得到了什么启发。______
______
滴水穿石的启示(节选)
佚名
在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
1. 从文中找出两组反义词:
( )——( )
( )——( )
2. “挥毫作画”中“毫”的意思是______,“坚持不懈”中“懈”的意思是______。
3. 文中列举了______、______两个人物的事例,说明古今所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠______的精神,取得成功的。
4. 读了文章,你得到了什么启发。______
______
答案
【解析】:
1. 第一题要求找出文中的两组反义词。通过阅读,可以在最后一段找到“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”这句话,从中可以提取出两组反义词:“目标专一”与“三心二意”,“持之以恒”与“半途而废”。
2. 第二题是对词语中特定字的理解。“挥毫作画”中,“毫”通常指的是毛笔,因此这里“毫”的意思是毛笔。“坚持不懈”中,“懈”的意思是松懈,即不放松、不停止的意思。
3. 第三题要求找出文中列举的人物事例,并说明他们成功的原因。通过阅读,可以发现文中列举了李时珍和齐白石两个人的事例,并说明他们成功的原因是靠着“滴水穿石”的精神。
4. 第四题是要求谈读了文章后的启发。这是一道开放性问题,需要根据文章内容和自己的理解来回答。文章通过“滴水穿石”的比喻,强调了目标专一和持之以恒的重要性,因此可以从这两个方面来谈自己的启发。
【答案】:
1. 目标专一——三心二意;持之以恒——半途而废
2. 毛笔;松懈
3. 李时珍;齐白石;滴水穿石
4. 读了这篇文章,我深刻认识到目标专一和持之以恒的重要性。只有像水滴一样,始终朝着一个目标努力,并且坚持不懈地去做,才能够最终实现自己的理想。这种精神不仅在学习上需要,也在生活和工作中同样重要。
1. 第一题要求找出文中的两组反义词。通过阅读,可以在最后一段找到“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”这句话,从中可以提取出两组反义词:“目标专一”与“三心二意”,“持之以恒”与“半途而废”。
2. 第二题是对词语中特定字的理解。“挥毫作画”中,“毫”通常指的是毛笔,因此这里“毫”的意思是毛笔。“坚持不懈”中,“懈”的意思是松懈,即不放松、不停止的意思。
3. 第三题要求找出文中列举的人物事例,并说明他们成功的原因。通过阅读,可以发现文中列举了李时珍和齐白石两个人的事例,并说明他们成功的原因是靠着“滴水穿石”的精神。
4. 第四题是要求谈读了文章后的启发。这是一道开放性问题,需要根据文章内容和自己的理解来回答。文章通过“滴水穿石”的比喻,强调了目标专一和持之以恒的重要性,因此可以从这两个方面来谈自己的启发。
【答案】:
1. 目标专一——三心二意;持之以恒——半途而废
2. 毛笔;松懈
3. 李时珍;齐白石;滴水穿石
4. 读了这篇文章,我深刻认识到目标专一和持之以恒的重要性。只有像水滴一样,始终朝着一个目标努力,并且坚持不懈地去做,才能够最终实现自己的理想。这种精神不仅在学习上需要,也在生活和工作中同样重要。
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