1. 王老师早上9时从家里出发,开车去某地开会。已知王老师家到开会地点有120千米,汽车的行驶速度为70千米/时,王老师上午11时前能赶到开会地点吗?

解析：本题考查时间、速度和路程的关系，我们可以先计算出从早上 9 时到上午 11 时这 2 个小时内汽车行驶的路程，再与王老师家到开会地点的距离 120 千米比较大小，从而判断王老师上午 11 时前能否赶到开会地点。
根据公式：路程 = 速度×时间，已知汽车行驶速度为 70 千米/时，行驶时间为 2 小时，则汽车行驶的路程为：$70×2 = 140$（千米）
比较 140 千米和 120 千米的大小，可得 140＞120。
答案：因为从早上 9 时到上午 11 时汽车行驶的路程为$70×(11 - 9)=140$千米，140＞120，所以王老师上午 11 时前能赶到开会地点。

2. 图书馆购进一批图书(如下表)。根据已有信息,你能求出《奇妙科学》的总价吗?用买《奇妙科学》的钱,能买多少本《趣味童话》?

解析：本题主要考查总价、数量以及单价之间的关系。
首先，可以求出《奇妙科学》的总价，因为已知《奇妙科学》的单价为74元/本，数量为12本。
根据总价 = 单价 × 数量，可得到《奇妙科学》的总价：
74 × 12 = 888（元）。
接下来，用买《奇妙科学》的钱，即888元，来看能买多少本《趣味童话》。
因为《趣味童话》的单价为148元/本，
根据数量 = 总价 ÷ 单价，可得到能买《趣味童话》的数量：
888 ÷ 148 = 6（本）。
答案：能求出《奇妙科学》的总价，是888元；用买《奇妙科学》的钱，能买6本《趣味童话》。

3. 请选择下面2~3个条件,根据这些条件间的联系,提出一个数学问题,并列出算式。(不必解答)
①甲、乙两地相距390千米;②张阿姨乘火车1小时,火车每小时行驶195千米;③一辆汽车3小时行驶了216千米;④一艘货轮2小时航行了75千米;⑤王磊2小时步行了26千米;⑥从广州到北京约2312千米。
我选择了条件()。(填序号)
提出的问题:()?
算式是()。

我选择了条件(①②)。
提出的问题:(张阿姨乘火车从甲地到乙地需要几小时)?
算式是(390÷195)。