2026年新课程课堂同步练习册三年级语文下册人教版第19页答案
一、下列词语中,加点字的读音有误的一项是(
B
)。(填序号)
A.
遵
(zūn)守
贯
(guàn)穿
B. 任
凭
(píng) 无忧无
虑
(lù)
C.
衰
(shuāi)退
妇
(fù)人
D. 遵
循
(xún) 滚滚
滔
(tāo)滔

答案

一、B
二、在括号里填上合适的词语。
填形容词:(
沉重
)的货船 (
柔软
)的泥土 (
清闲
)的生活
填动词:(
保持
)清洁 (
遵循
)规律 (
推究
)哲理

答案

二、沉重 柔软 清闲 保持 遵循 推究
1. 池子最终干涸的主要原因是(
C
)。
A. 没有雨水补充
B. 被人类填平了
C. 不愿流动,变得懒惰
D. 被河流抢走了水源

答案

1. C
2. 河流受到人们尊敬是因为它(
B
)。
A. 水流清澈见底
B. 日夜奔流,滋养大地
C. 歌声动听
D. 淹没了池子

答案

2. B
四、根据课文内容,完成下面表格。

答案

|人物角色|每天过怎样的生活|结局|个性|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|池子|安闲地躺在柔软的泥土里，过着无忧无虑、清闲自在的生活，不用奔波，只在睡梦中推究哲理|一年年淤塞，最终完全枯干|贪图安逸、懒惰、不思进取，害怕辛苦|
|河流|永远奔流不息，负载船只，为人们带来利益，遵循水要流动才能保持清洁的规律，忙忙碌碌地不断前进|长流不断，受到人们的尊敬与赞美|勤奋进取、有责任心、乐于奉献，懂得坚持自我价值|

解析

本题考查对课文《池子与河流》内容的梳理与理解，需结合课文里池子和河流的相关描述，分别提炼它们的日常状态、最终结局与性格特点。
五、辩一辩。
池子的观点:
满足于安逸、清闲、平静的生活。

河流的观点:
抛弃自身的安逸,年年用源源不断的清洁的水,带给人们利益。

1. “池子”比喻(
B
),“河流”比喻(
A
)。(填序号)
A. 永不满足、勤奋努力的人
B. 贪图安逸、不思进取的人
2. 我赞同(
)的观点,理由是
。

答案

五、池子的观点:满足于安逸、清闲、平静的
生活。河流的观点:抛弃自身的安逸,年年
用源源不断的清洁的水,带给人们利益。
1. B A