(一)阅读课文选段,完成后面题目。
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦,难道不做工就不苦吗？”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦；翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”
6. 选段中,作者针对什么问题提出了什么观点？______
7. (教材课后习题变式)“做工苦,难道不做工就不苦吗？”这句话在选段中起什么作用？请简要分析。_
8. (教材课后习题变式)请为选段的观点提供一个众所周知的事实论据。_

6. 作者针对“做工苦”提出“要乐业”的观点（或：针对“做工苦”提出“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”的观点）。 7. 这是一个反问句，这里将文章的论述点从对“做工苦”的讨论，转换到“苦乐全在主观的心，不在客观的事”上，对分论点的阐述起到了推进作用。 8. 示例：居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼镭，耗时多年，非常艰辛和枯燥，但是他们怀着找到镭的梦想，从不认为这项工作是无聊的，从没有抱怨叫苦，更没有放弃工作。

(二)阅读课外短文,完成后面题目。
百事之成必在敬
闫高炯
①“敬”在《说文解字》中的解释是“肃也”。《释名》又说：“敬,警也,恒自肃警也。”东汉郑玄注曰：“敬之言,警也。”可见,“敬”最初指严肃而警醒的态度,表示心存戒惧而谨慎行事,引申为恪尽职守,恭敬地把事做好。
②“事思敬,执事敬,修己以敬。”尊敬自己的工作,做好自己的工作,慎重地修养品德,以更好地尽职工作。《朱子语类》记载,朱熹的弟子问：“敬何以用工？”朱熹说：“只是内无妄思,外无妄动。”在“敬”上下功夫,要通过内外两个方面,即心中没有胡思乱想,行动上没有非分之举。“敬”表达的是一种自律、自觉的奉事态度,是一个人敬畏心、责任心的体现,其思想内涵随着时代发展更加丰富。
③“敬”是“战战兢兢,如履薄冰”的谨慎。史料记载,范仲淹夜寝时,必省日间之事。所为善,则熟寐；不善,则终夜不能安眠,必求所以改善之者。这种自警自省源于他对工作、对百姓的敬畏之心,担心自己未能尽好职责,惴惴于自己无功受禄……如此恭敬谨慎之态,其谋事必周全,做事必用心,为官必能造福一方百姓。正如朱熹所言：“敬者,一心之主宰,而万事之本根也。”
④“敬”是“用志不分,乃凝于神”的专注。《庄子》记载：孔子到楚国去,走出树林,看见一个驼背老人用竿子粘蝉,如地上拾物一样自如。孔子问其诀窍,老人说：“我长年累月专心练习,粘蝉时,天地虽大,可我眼里只有蝉,绝不因外物纷繁而分神。”正所谓“敬业者,专心致志,以事其业也”。揆诸当下,从南仁东二十几年甘坐“冷板凳”,打造出目前世界最大的单口径射电望远镜；到黄旭华隐姓埋名三十载,使万里海疆因核潜艇的守护而更加安宁,无不说明“敬则专”“主一无适便是敬”。
⑤“敬”是“时时牵挂,放心不下”的勤勉。人民的好书记焦裕禄,为治理兰考“三害”,组织了调查队,在风里、雨里、沙窝里、激流里跋涉五千余里,掌握了抗风沙、治盐碱、除内涝的第一手资料。就算躺在病床上,他仍惦记着张庄的沙丘封住了没有。这种恪尽职守、夙夜在公的勤勉作风,正是出于对事业的“敬”。“时代楷模”黄文秀在脱贫攻坚工作中,挨家挨户走访全村建档立卡贫困户,摸清每一户的致贫原因,因户制宜确定脱贫办法,倾情倾力帮助村民发展网络营销,将砂糖橘等当地特产远销全国各地。正所谓“敬则不忽”,黄文秀心系群众,念兹在兹,用勤勉工作诠释了什么是“业精于勤”。
⑥荀子在《议兵篇》里指出：“凡百事之成也,必在敬之；其败也,必在慢之。”居位以恭,执事以敬,拿出全神贯注的状态和全力以赴的干劲,则事可成、业可立。对新时代的广大党员干部而言,做到“敬”就是要强化宗旨意识,把党的事业放在心中、把群众利益扛在肩上,一丝不苟干好工作、一心一意服务人民,无论大事或小节始终怀德自重、持身恭敬,以忠于职守、精益求精的态度和行动,为群众造福、为发展建功。
(选自《中国纪检监察报》,有删改)
9. (教材课后习题变式)在论述过程中,文章常使用某些词语来推进论证,如关联词、连词等。试从第①段中找出这类词语,具体分析。_
10. ★请简述第③段的论证思路。__
11. 第④段中画线句运用了什么论证方法？有什么作用？__
12. 请你为本文的中心论点再补充一个事实论据。__

9. 示例：第①段中，“可见，‘敬’最初指严肃而警醒的态度，表示心存戒惧而谨慎行事，引申为恪尽职守，恭敬地把事做好”，作者用“可见”这一连词承接上文，总结出“敬”的含义，为下文分论点的提出、文章中心论点“百事之成必在敬”的论证起到了推动作用。 10. 示例：本段先提出“‘敬’是‘战战兢兢，如履薄冰’的谨慎”的分论点；接着运用举例论证的方法，举范仲淹夜寝时，必省日间之事的事例有力地证明分论点；最后引用朱熹的名言强调“敬”的重要性。 11. 示例：道理论证。 引用名言警句，直接论证“‘敬’是‘用志不分，乃凝于神’的专注”这一分论点，有力地支撑文章的中心论点，增强了论述的权威性和说服力。 12. 示例：“全国绿化劳动模范”张伟从事基层林业工作四十多年，无论路途遥远，无论烈日炎炎，他都会认真完成每一次森林防火巡查。正因为他对工作认真谨慎，才多次将火灾隐患消灭在萌芽状态。张伟的工作虽然普通，但正是这种“敬”让平凡的工作有了不同寻常的价值。