课前·自主预习
规划初中生活
规划
├─含义:对未来的事情作出事先的
├─重要性
│ ├─没有规划→陷入
│ └─合理的规划→帮助我们更好地度过初中阶段
└─生活需要规划
如何规划
├─确定个人
、能力等自身条件,在老师和家长的帮助下,结合
└─制订
落实规划
├─应当
└─将“
规划初中生活
规划
├─含义:对未来的事情作出事先的
设计与安排
├─重要性
│ ├─没有规划→陷入
盲目
和无序
│ └─合理的规划→帮助我们更好地度过初中阶段
└─生活需要规划
如何规划
├─确定个人
发展目标
—兴趣
性格
和社会需要
、设定合理的发展目标└─制订
行动方案
—根据实际情况对发展目标进行分解
,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行落实规划
├─应当
持之以恒
,向着既定目标前进└─将“
努力
”落实在每一天的具体行动中答案
1. 设计与安排
2. 盲目
3. 无序
4. 发展目标
5. 兴趣
6. 性格
7. 社会需要
8. 行动方案
9. 分解
10. 持之以恒
11. 努力
2. 盲目
3. 无序
4. 发展目标
5. 兴趣
6. 性格
7. 社会需要
8. 行动方案
9. 分解
10. 持之以恒
11. 努力
跟踪练习1 步入初中,如何过好初中生活?答案必须由自己去寻找。以下对初中生活规划认识正确的有(
①珍视当下,立足现实,努力学习,只关注成绩 ②要树立人生梦想,脚踏实地地走向远方的目标 ③理性分析自身条件,根据自身实际确定发展目标 ④只要确定了高远的人生目标,就能成功
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)①珍视当下,立足现实,努力学习,只关注成绩 ②要树立人生梦想,脚踏实地地走向远方的目标 ③理性分析自身条件,根据自身实际确定发展目标 ④只要确定了高远的人生目标,就能成功
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
C 解析 过好初中生活就要做到珍视当下,立足现实,要努力学习,提高自身素质,要树立人生梦想,脚踏实地地走向远方的目标,理性分析主客观条件,根据自身实际确定发展目标,②③符合题意;①“只关注成绩”说法错误;④错误,要想成功,除了要确定高远的人生目标,还需要持之以恒、不懈努力等。
跟踪练习2 七年级(3)班的几位同学聚在一起交流自己的初中生活规划,他们表达了以下观点,其中合理的是(
A.小红:初中生活充满挑战,我要做好规划,不断完善自己,提高自身素质
B.小明:世界变化太快,我们无须做人生规划这种无用功
C.小刚:社会需要与我无关,我只需要考虑自己的兴趣爱好就行
D.小方:只要有完善的规划,就会有完美的结果
A
)A.小红:初中生活充满挑战,我要做好规划,不断完善自己,提高自身素质
B.小明:世界变化太快,我们无须做人生规划这种无用功
C.小刚:社会需要与我无关,我只需要考虑自己的兴趣爱好就行
D.小方:只要有完善的规划,就会有完美的结果
答案
A 解析 初中生活充满挑战,我们要做好规划,不断完善自己,提高自身素质,A项正确;B项错误,做好初中生活规划很有必要;C项错误,在进行规划时,要结合自身实际,除考虑自己的兴趣爱好外,也要考虑社会需要;D项错误,“就会有完美的结果”说法太绝对。
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