跟踪训练1 探究串联电路中电流的特点。
(1)猜想:由于用电器阻碍,电流流过用电器后会减小。

(2)按图甲接好电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,为了找出原因,用另一个相同规格的完好的小灯泡替换$L_1$。闭合开关,发现替换上的小灯泡发光,说明$L_1$可能存在
(3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则$I_A = $
(4)为进一步得出两灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出$I_A = I_B = I_C$;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:
【点拨】用替换法查找电路故障,本题中,小灯泡$L_1$不亮,用另一个相同规格的完好的小灯泡替换$L_1$。若替换上的小灯泡发光,则说明$L_1$断路;若替换上的小灯泡不亮,则说明$L_1$之外的电路存在断路。
(1)猜想:由于用电器阻碍,电流流过用电器后会减小。
(2)按图甲接好电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,为了找出原因,用另一个相同规格的完好的小灯泡替换$L_1$。闭合开关,发现替换上的小灯泡发光,说明$L_1$可能存在
断路
故障。(3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则$I_A = $
0.3
A,再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。更换不同规格的小灯泡,重复上述实验,都得到相同结论。由此判断猜想是错误
(选填“正确”或“错误”)的。(4)为进一步得出两灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出$I_A = I_B = I_C$;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:
$I_A=I_B$、$I_B=I_C$,则$I_A=I_B=I_C$
。【点拨】用替换法查找电路故障,本题中,小灯泡$L_1$不亮,用另一个相同规格的完好的小灯泡替换$L_1$。若替换上的小灯泡发光,则说明$L_1$断路;若替换上的小灯泡不亮,则说明$L_1$之外的电路存在断路。
答案
(2) 断路
(3) 0.3 错误
(4) $I_A=I_B$、$I_B=I_C$,则$I_A=I_B=I_C$
解析 (2)小灯泡不亮,初步判断电路存在断路,用完好的小灯泡替换$L_1$,闭合开关,小灯泡发光,由此可判断灯$L_1$断路。(3)电流表使用的测量范围是0~0.6 A,$I_A=0.3 A$;根据实验数据可得结论:A、B两点电流相等,故猜想是错误的。(4)$I_A=I_B$、$I_B=I_C$,则$I_A=I_B=I_C$,所以串联电路中的电流处处相等。
(3) 0.3 错误
(4) $I_A=I_B$、$I_B=I_C$,则$I_A=I_B=I_C$
解析 (2)小灯泡不亮,初步判断电路存在断路,用完好的小灯泡替换$L_1$,闭合开关,小灯泡发光,由此可判断灯$L_1$断路。(3)电流表使用的测量范围是0~0.6 A,$I_A=0.3 A$;根据实验数据可得结论:A、B两点电流相等,故猜想是错误的。(4)$I_A=I_B$、$I_B=I_C$,则$I_A=I_B=I_C$,所以串联电路中的电流处处相等。
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