2. 九年级(1)班准备举行“青春有为·自强不息”专题学习活动，请你参加并完成以下任务。
(1)【诗句蕴理】中国古诗文中有不少体现自强不息精神的作品。下面是同学们搜集的课外诗文名句，请将与之对应的选项填入表格。

A. 不屈不挠 B. 自信乐观 C. 持之以恒
(2)【人物风采】在交流讨论环节，同学们就课本中提到的自强不息人物进行了整理归纳，请你参考示例再举两例。
示例 邓稼先鞠躬尽瘁，潜心研制“两弹”；居里夫妇不辞劳苦，提炼出了镭。
(3)【书法之美】在分享环节，组内同学为激励自己，准备制作书签。你会选择下面哪种字体？请说明理由。

2.(1) ①C ②A ③B
2.(2) 示例 史铁生身残志坚,投身文学创作;木兰替父从军,毅然奔赴战场。
2.(3) 示例 ①我会选择甲。因为甲为楷书,楷书棱角分明,结构平稳,具有方正端庄之美。
②我会选择乙。因为乙为行书,行书流畅优美,活泼灵动,富有动态美。

3. 班级开展“君子自强不息”专题学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）【策划宣传海报】为扩大活动影响力，班级准备设计一款主题海报。请你为海报创作一则能够体现“自强不息”精神内涵或意义的宣传语。（不超过20字）
（2）【探访时代模范】在“寻找身边自强不息人物”环节，你联系了获评第七届“全国自强模范”的陈良杰，拟对他进行采访，请完善你的采访提纲。
资料 陈良杰患有先天性听力残疾，却在计算机领域展现出非凡才能。2023年3月，在法国梅斯举办的第十届国际残疾人职业技能竞赛上，他以近乎完美的表现夺得文本处理项目冠军。载誉归来，陈良杰将金牌光芒化作前行动力。作为公司副主任和首席技师，他带领120多名残疾员工突破职业瓶颈，其中30多名听障员工在他的指导下成长为技术骨干。

（3）【打磨主题演讲稿】下面是小宇演讲稿的部分内容，请你解决初稿中的问题。
【甲】自立自强是中华民族几千年以来的传统美德。每一个中国人，都要学会独立，学会坚强，学会生活，都要懂得自立自强。【乙】自立自强使中华儿女树立了刚健有为的进取精神、独立自主的自立精神、和追求大同的理想精神。【丙】自立自强不仅是中华民族的精神根基，还是中华民族能否屹立于世界民族之林的根本保证。
①请提取甲处画线句的主干。
②乙处画线句中有一处标点符号使用错误，请提出修改建议。
③丙处画线句有语病，请提出修改建议。

3.(1) 示例 自强不息,奋斗不止,铸就辉煌人生。
3.(2) ①了解陈良杰如何克服身体障碍,在计算机领域取得成就,并学习他帮助残疾人自强不息的精神。
②您在计算机技能训练中遇到的最大困难是什么?是如何克服的?
3.(3) ①自立自强是美德。
②将“和”前的顿号删掉。
③删除“能否”。