2026年同步测控优化设计八年级道德与法治上册人教版精编版第63页答案
典型例题 如图，漫画中工人的做法启发我们，遇到不公平的现象时（
B
）

A.学会换位思考，以公平之心为人处世
B.坚守原则立场，合理合法维护权益
C.采用一切方式和手段，谋求最大限度的公平
D.面对利益冲突，要学会担当

答案

B
思路引导
信息提取：工人讨薪，劳动行政部门、监察部门
链接知识：维护社会公平
选项辨析：漫画中工人的做法启发我们，遇到不公平的现象时要坚守原则立场，采用合理合法方式维权，故B项正确；A项不符合题意；C项中“一切方式和手段”说法错误；D项不符合题意
即学即练 习近平总书记指出：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”材料中的三个“机会”(
C
)
①说明公平是指处理事情合情合理、不偏不倚 ②说明公平是社会稳定和进步的重要基础 ③说明每个人都是平等的，没有任何差别 ④体现了公民在人格和法律上的平等

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

C
1.“公平不是单一的平均分配，也不是残忍的弱肉强食。”对此，下列理解正确的是(
D
)

A.公平能保证每个人得到绝对相同的利益
B.公平不受任何条件制约
C.公平能杜绝社会矛盾和纠纷
D.公平是在规则范围内处理事情合情合理、不偏不倚

答案

1. D
2. 新修订的职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，舆论普遍期待该法能破除社会中“职业教育是低层次教育”“职校学生上升通道窄”等陈旧观念。这有利于(
D
)
①推进教育资源平均分配，实现社会公平 ②为职校生创造平等的职业发展机会 ③提升劳动者素质，创造更多社会财富 ④维护社会公平正义，促进社会稳定进步

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

2. D