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二 观察图片，根据首字母提示补全单词，完成番茄的生长循环介绍。
This is the fruit.
1. This is the s
2. This is the l
3. This is the r
4. This is the s
This is the flower.
This is the fruit.
1. This is the s
eed
.2. This is the l
eaf
.3. This is the r
oot
.4. This is the s
tem
.This is the flower.
答案
1. seed 2. leaf 3. root 4. stem
解析
【分析】
首先观察图片中番茄生长各阶段对应的结构，结合首字母提示，回忆植物各部分的英文单词：1号是刚种下的种子，对应首字母s；2号是幼苗的叶子，对应首字母l；3号是幼苗的根，对应首字母r；4号是植物的茎，对应首字母s，据此补全单词。
【解析】
1. 图1为播种的种子，首字母s对应单词seed；
2. 图2为幼苗的叶子，首字母l对应单词leaf；
3. 图3为幼苗的根，首字母r对应单词root；
4. 图4为植物的茎，首字母s对应单词stem。
【答案】
1. seed 2. leaf 3. root 4. stem
【知识点】
植物器官英文词汇，植物生长过程
【点评】
本题结合直观的植物生长图，考察学生对植物各部分英文单词的掌握，属于基础题型，帮助学生将词汇与实物对应记忆。
【难度系数】
0.3
首先观察图片中番茄生长各阶段对应的结构，结合首字母提示，回忆植物各部分的英文单词：1号是刚种下的种子，对应首字母s；2号是幼苗的叶子，对应首字母l；3号是幼苗的根，对应首字母r；4号是植物的茎，对应首字母s，据此补全单词。
【解析】
1. 图1为播种的种子，首字母s对应单词seed；
2. 图2为幼苗的叶子，首字母l对应单词leaf；
3. 图3为幼苗的根，首字母r对应单词root；
4. 图4为植物的茎，首字母s对应单词stem。
【答案】
1. seed 2. leaf 3. root 4. stem
【知识点】
植物器官英文词汇，植物生长过程
【点评】
本题结合直观的植物生长图，考察学生对植物各部分英文单词的掌握，属于基础题型，帮助学生将词汇与实物对应记忆。
【难度系数】
0.3
三 选择合适的单词并用其适当形式填空。
A
interesting Mrs little hungry coconut
1. After playing football for an hour, Tom feels
2. You can have some ice cream, but just a
3.
4. Binbin’s favourite fruit is the
5. The book about tea is very
B
pull lake world round different way
6. To get the carrot, we need to
7. Lotus plants grow in
8. There are many
9. We can find tea in many places of the
10. There are
A
interesting Mrs little hungry coconut
1. After playing football for an hour, Tom feels
hungry
and wants to eat some rice.2. You can have some ice cream, but just a
little
—it’s not good to eat too much.3.
Mrs
Green is teaching us about plants.4. Binbin’s favourite fruit is the
coconut
because its water is nice and healthy.5. The book about tea is very
interesting
. I want to read it again.B
pull lake world round different way
6. To get the carrot, we need to
pull
it up by the stem and leaves.7. Lotus plants grow in
lakes
and their seeds are small and round
.8. There are many
ways
to cook beef—we can fry(煎) it or make soup with it.9. We can find tea in many places of the
world
—it’s a nice drink.10. There are
different
kinds of noodles on the menu—beef noodles, tomato noodles and egg noodles.答案
1. hungry 2. little 3. Mrs 4. coconut
5. interesting 6. pull 7. lakes; round
8. ways 9. world 10. different
5. interesting 6. pull 7. lakes; round
8. ways 9. world 10. different
解析
【分析】做选词填空类题目时，需先理解每个句子的语境，明确空格所需的词义、词性，再从给定单词中匹配合适选项，注意部分单词的形式变化（本题仅需调整名词单复数）。逐个分析：1题由“想吃米饭”可知需表“饥饿”的词；2题由“不要吃太多”可知需表“少量”的词；3题是对女性的称呼；4题对应“水果”；5题形容书的属性；B部分6题是拔胡萝卜的固定搭配；7题荷花生长的地方及种子特征；8题“many”后接复数名词表“方法”；9题固定搭配“in the world”；10题修饰“种类”表“不同”。
【解析】1. 句意为“踢完足球一小时后，Tom感到饿了，想吃米饭”，选hungry；2. “just a little”表示“一点”，符合“不要吃太多”的语境，选little；3. 称呼已婚女性用Mrs，选Mrs；4. 句中提到“最喜欢的水果”，选coconut；5. 形容书“有趣”，选interesting；6. pull up是“拔”的固定搭配，选pull；7. 荷花生长在湖里，此处用复数lakes；种子是圆的，选round；8. many后接可数名词复数，ways表“方法”，选ways；9. in the world是固定搭配，选world；10. different kinds of表“不同种类”，选different。
【答案】1. hungry 2. little 3. Mrs 4. coconut 5. interesting 6. pull 7. lakes; round 8. ways 9. world 10. different
【知识点】词汇运用、选词填空
【点评】本题为基础选词填空题，主要考查学生对单词词义、语境及固定搭配的掌握，难度适中，学生结合句子语境即可完成作答。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句意为“踢完足球一小时后，Tom感到饿了，想吃米饭”，选hungry；2. “just a little”表示“一点”，符合“不要吃太多”的语境，选little；3. 称呼已婚女性用Mrs，选Mrs；4. 句中提到“最喜欢的水果”，选coconut；5. 形容书“有趣”，选interesting；6. pull up是“拔”的固定搭配，选pull；7. 荷花生长在湖里，此处用复数lakes；种子是圆的，选round；8. many后接可数名词复数，ways表“方法”，选ways；9. in the world是固定搭配，选world；10. different kinds of表“不同种类”，选different。
【答案】1. hungry 2. little 3. Mrs 4. coconut 5. interesting 6. pull 7. lakes; round 8. ways 9. world 10. different
【知识点】词汇运用、选词填空
【点评】本题为基础选词填空题，主要考查学生对单词词义、语境及固定搭配的掌握，难度适中，学生结合句子语境即可完成作答。
【难度系数】0.6
