一、选词填空。
1. —
—Yes, we
2. There
3. —
—I’ll put them in the recycling bin.
4. —
—We will take shorter showers(淋浴).
5. —
—He will ride a bike.
1. —
Will
(Will/Is) we learn how to protect the Earth this lesson?—Yes, we
will
(will/are).2. There
will be
(is/will be) a green party in our school this Friday afternoon.3. —
Where
(Where/When) will you put the old cans?—I’ll put them in the recycling bin.
4. —
What
(What/Where) will your family do to save water?—We will take shorter showers(淋浴).
5. —
How
(How/What) will your father go to work tomorrow?—He will ride a bike.
答案
1. Will; will 2. will be 3. Where
4. What 5. How
4. What 5. How
解析
【分析】
本题为英语选词填空,需结合一般将来时的结构、疑问词的用法解题:1. 第1题考查一般将来时的一般疑问句,结构为“Will + 主语 + 动词原形”,故第一空选Will;答语需与问句助动词一致,第二空填will。2. 第2题考查there be句型的一般将来时,结构为“There will be + 名词”,故选will be。3. 第3题答语是地点,需用提问地点的疑问词Where。4. 第4题答语是做的事情,需用提问“做什么”的疑问词What。5. 第5题答语是交通方式,需用提问方式的疑问词How。
【解析】
1. 一般将来时的一般疑问句结构为“Will + 主语 + 动词原形 + 其他”,因此第一空填Will;答语需与问句的助动词保持一致,故第二空填will。2. there be句型的一般将来时结构为“There will be + 名词 + 其他”,因此填will be。3. 答语回答的是地点,提问地点需用疑问词Where,故选Where。4. 答语回答的是具体做的事情,提问“做什么”需用疑问词What,故选What。5. 答语回答的是出行方式,提问方式需用疑问词How,故选How。
【答案】
1. Will; will 2. will be 3. Where 4. What 5. How
【知识点】
一般将来时、疑问词辨析、there be句型
【点评】
本题考查英语基础语法中一般将来时的运用及常见疑问词的区分,题型基础,旨在巩固学生对时态结构和疑问词用法的掌握,适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.7
本题为英语选词填空,需结合一般将来时的结构、疑问词的用法解题:1. 第1题考查一般将来时的一般疑问句,结构为“Will + 主语 + 动词原形”,故第一空选Will;答语需与问句助动词一致,第二空填will。2. 第2题考查there be句型的一般将来时,结构为“There will be + 名词”,故选will be。3. 第3题答语是地点,需用提问地点的疑问词Where。4. 第4题答语是做的事情,需用提问“做什么”的疑问词What。5. 第5题答语是交通方式,需用提问方式的疑问词How。
【解析】
1. 一般将来时的一般疑问句结构为“Will + 主语 + 动词原形 + 其他”,因此第一空填Will;答语需与问句的助动词保持一致,故第二空填will。2. there be句型的一般将来时结构为“There will be + 名词 + 其他”,因此填will be。3. 答语回答的是地点,提问地点需用疑问词Where,故选Where。4. 答语回答的是具体做的事情,提问“做什么”需用疑问词What,故选What。5. 答语回答的是出行方式,提问方式需用疑问词How,故选How。
【答案】
1. Will; will 2. will be 3. Where 4. What 5. How
【知识点】
一般将来时、疑问词辨析、there be句型
【点评】
本题考查英语基础语法中一般将来时的运用及常见疑问词的区分,题型基础,旨在巩固学生对时态结构和疑问词用法的掌握,适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.7
二、用所给单词的适当形式填空。
1. What about
2. He often helps his mother do some
3. It took me four
4. The old man slipped on the banana skin and
5. The pictures tell
1. What about
going
(go) plogging?2. He often helps his mother do some
chores
(chore).3. It took me four
hours
(hour) to make a cake for my grandma.4. The old man slipped on the banana skin and
fell
(fall).5. The pictures tell
us
(we) that we live in a dirty world.答案
1. going 2. chores 3. hours 4. fell
5. us
5. us
解析
【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的语法题,需结合固定搭配、名词复数、动词时态、人称代词用法等基础语法知识解题:第1题考查固定搭配后接动名词的规则;第2题考查可数名词在some后的复数变化;第3题考查可数名词在数词后的复数形式;第4题考查一般过去时中并列动词的时态一致;第5题考查动词后人称代词的宾格形式。
【解析】
1. “What about”是固定表达,意为“……怎么样”,后接动名词(doing形式),故将go变为going;
2. “chore”是可数名词,“some”(一些)后需接可数名词复数,故填chores;
3. “hour”是可数名词,数词“four”(四)后需用复数形式,故填hours;
4. 前半句中“slipped”是动词过去式,说明句子为一般过去时,and连接并列谓语,故将fall变为过去式fell;
5. “tell”是动词,动词后需接人称代词宾格作宾语,“we”的宾格是us,故填us。
【答案】
1. going 2. chores 3. hours 4. fell 5. us
【知识点】
固定搭配、名词复数、动词时态
【点评】
本题考查初中英语基础语法核心考点,均为常见的基础题型,只要掌握相关语法规则即可轻松作答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题为用所给单词适当形式填空的语法题,需结合固定搭配、名词复数、动词时态、人称代词用法等基础语法知识解题:第1题考查固定搭配后接动名词的规则;第2题考查可数名词在some后的复数变化;第3题考查可数名词在数词后的复数形式;第4题考查一般过去时中并列动词的时态一致;第5题考查动词后人称代词的宾格形式。
【解析】
1. “What about”是固定表达,意为“……怎么样”,后接动名词(doing形式),故将go变为going;
2. “chore”是可数名词,“some”(一些)后需接可数名词复数,故填chores;
3. “hour”是可数名词,数词“four”(四)后需用复数形式,故填hours;
4. 前半句中“slipped”是动词过去式,说明句子为一般过去时,and连接并列谓语,故将fall变为过去式fell;
5. “tell”是动词,动词后需接人称代词宾格作宾语,“we”的宾格是us,故填us。
【答案】
1. going 2. chores 3. hours 4. fell 5. us
【知识点】
固定搭配、名词复数、动词时态
【点评】
本题考查初中英语基础语法核心考点,均为常见的基础题型,只要掌握相关语法规则即可轻松作答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
(
A.Four.
B.Seven.
C.Six.
B
)1. How many continents(洲) are there on the Earth?A.Four.
B.Seven.
C.Six.
答案
1. B
解析
【分析】这是一道考查世界地理常识的题目,解题思路是回忆地球的大洲数量相关知识,明确地球上的大洲总数,再对应选项选出正确答案。
【解析】根据基础地理常识,地球上的大洲共有七个,分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲,对应选项B。
【答案】B
【知识点】世界地理常识
【点评】本题属于基础常识识记类题目,主要考查学生对世界大洲数量的掌握情况,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据基础地理常识,地球上的大洲共有七个,分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲,对应选项B。
【答案】B
【知识点】世界地理常识
【点评】本题属于基础常识识记类题目,主要考查学生对世界大洲数量的掌握情况,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.Sun
B.star
C.Moon
A
)2. The Earth goes around the .A.Sun
B.star
C.Moon
答案
2. A
解析
【分析】这道题考查英语名词辨析和基础天文常识,解题时需先理解句子含义,再结合天文知识分析各选项:句子意为“地球绕着______转”,需明确各选项对应的天体属性,判断哪个符合科学事实。
【解析】句子表达“地球绕着______运转”。A选项Sun(太阳),根据天文常识,地球是太阳系的行星,围绕太阳公转,符合题意;B选项star(星星,泛指恒星),范围宽泛,未明确具体天体,不符合本题语境;C选项Moon(月球),月球是地球的卫星,围绕地球运转,与题意相悖。因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】名词辨析;天文常识
【点评】本题结合基础天文常识考查名词词义,属于英语学科的基础常识题,难度较低,学生只需掌握简单天文知识和常见名词含义即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】句子表达“地球绕着______运转”。A选项Sun(太阳),根据天文常识,地球是太阳系的行星,围绕太阳公转,符合题意;B选项star(星星,泛指恒星),范围宽泛,未明确具体天体,不符合本题语境;C选项Moon(月球),月球是地球的卫星,围绕地球运转,与题意相悖。因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】名词辨析;天文常识
【点评】本题结合基础天文常识考查名词词义,属于英语学科的基础常识题,难度较低,学生只需掌握简单天文知识和常见名词含义即可作答。
【难度系数】0.8
(
A.Earth; airs
B.the Earth; airs
C.the Earth; air
C
)3. We live on and is all around us. We need it every day.A.Earth; airs
B.the Earth; airs
C.the Earth; air
答案
3. C
解析
【分析】
本题考查专有名词和不可数名词的用法,解题思路为:先分析第一空,“地球”是独一无二的事物,对应的专有名词Earth前需加定冠词the,据此排除错误选项;再分析第二空,air表示“空气”时是不可数名词,无复数形式,据此进一步排除错误选项,最终确定正确答案。
【解析】
1. 第一空:表示独一无二的事物“地球”时,Earth是专有名词,前面必须加定冠词the,因此排除未加the的A选项;
2. 第二空:air意为“空气”,属于不可数名词,没有复数形式,不能加s,因此排除带有airs的B选项;
综上,正确答案为C选项。
【答案】
C
【知识点】
专有名词、不可数名词
【点评】
本题考查英语基础名词的核心用法,涉及专有名词的定冠词使用和不可数名词的单复数规则,属于简单的基础考点,学生只要掌握基础名词用法即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
本题考查专有名词和不可数名词的用法,解题思路为:先分析第一空,“地球”是独一无二的事物,对应的专有名词Earth前需加定冠词the,据此排除错误选项;再分析第二空,air表示“空气”时是不可数名词,无复数形式,据此进一步排除错误选项,最终确定正确答案。
【解析】
1. 第一空:表示独一无二的事物“地球”时,Earth是专有名词,前面必须加定冠词the,因此排除未加the的A选项;
2. 第二空:air意为“空气”,属于不可数名词,没有复数形式,不能加s,因此排除带有airs的B选项;
综上,正确答案为C选项。
【答案】
C
【知识点】
专有名词、不可数名词
【点评】
本题考查英语基础名词的核心用法,涉及专有名词的定冠词使用和不可数名词的单复数规则,属于简单的基础考点,学生只要掌握基础名词用法即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
(
—We can plant more trees and walk to work.
A.Where
B.What
C.Who
B
)4. — can we do to make our city clean?—We can plant more trees and walk to work.
A.Where
B.What
C.Who
答案
4. B
解析
【分析】本题考查特殊疑问词的辨析,需结合答语内容判断问句的疑问对象。答语回答的是具体的行为(种更多树、步行上班),说明问句是在询问“做什么”,因此要选择对应询问事物的疑问词。
【解析】逐一分析选项:A选项Where意为“哪里”,用于询问地点,答语并非地点,不符合;B选项What意为“什么”,用于询问事物或行为内容,答语是具体的行为内容,符合问句逻辑;C选项Who意为“谁”,用于询问人物,答语并非人物,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析;情景交际
【点评】本题为基础的特殊疑问词情景运用题,需掌握常见疑问词的含义及用法,结合答语语义即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项Where意为“哪里”,用于询问地点,答语并非地点,不符合;B选项What意为“什么”,用于询问事物或行为内容,答语是具体的行为内容,符合问句逻辑;C选项Who意为“谁”,用于询问人物,答语并非人物,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析;情景交际
【点评】本题为基础的特殊疑问词情景运用题,需掌握常见疑问词的含义及用法,结合答语语义即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
四、按要求改写句子。
1. We can plant trees and save energy to protect the Earth.(对画线部分提问)
2. She will save water every day.(改为一般疑问句,并作肯定回答)
—
3. People save water by taking a shower instead of a bath.(对画线部分提问)
4. We use water to cook food.(对画线部分提问)
1. We can plant trees and save energy to protect the Earth.(对画线部分提问)
What
can you do
to
protect
the Earth?2. She will save water every day.(改为一般疑问句,并作肯定回答)
—
Will
she save water every day? —Yes, she will
.3. People save water by taking a shower instead of a bath.(对画线部分提问)
How
do
people save water?4. We use water to cook food.(对画线部分提问)
What
do we use water to do
?答案
1. What; do to protect 2. Will; will
3. How do 4. What; do
3. How do 4. What; do
解析
【分析】
1. 第一题画线部分是具体做的动作,对动作提问用疑问词What,原句有情态动词can,提问时用do代替画线动作,后保留目的状语to protect;2. 第二题是一般将来时句子,改一般疑问句需将助动词Will提前,肯定回答用will;3. 第三题画线部分是节水方式,对方式提问用How,原句是一般现在时,主语people为复数,需加助动词do;4. 第四题画线部分是用水的目的,对目的提问用What,后接do。
【解析】
1. 对具体动作提问用What,用do代替画线动作,后接目的状语to protect,故填What; do to protect;2. 原句为一般将来时(will+动词原形),改一般疑问句将助动词Will置于句首,肯定回答结构为“Yes, 主语+will”,故填Will; will;3. 对方式状语提问用How,原句是一般现在时,主语people为复数,借助助动词do构成疑问句,故填How do;4. 对用水的目的提问用What,后接do,构成“use water to do”结构的提问,故填What; do。
【答案】
1. What; do to protect 2. Will; will 3. How do 4. What; do
【知识点】
英语句型转换、特殊疑问句、一般将来时
【点评】
本题考查英语基础句型转换,涵盖特殊疑问句、一般疑问句的构成,需掌握不同划线部分对应的疑问词及不同时态下助动词的使用,是英语学习的核心基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
1. 第一题画线部分是具体做的动作,对动作提问用疑问词What,原句有情态动词can,提问时用do代替画线动作,后保留目的状语to protect;2. 第二题是一般将来时句子,改一般疑问句需将助动词Will提前,肯定回答用will;3. 第三题画线部分是节水方式,对方式提问用How,原句是一般现在时,主语people为复数,需加助动词do;4. 第四题画线部分是用水的目的,对目的提问用What,后接do。
【解析】
1. 对具体动作提问用What,用do代替画线动作,后接目的状语to protect,故填What; do to protect;2. 原句为一般将来时(will+动词原形),改一般疑问句将助动词Will置于句首,肯定回答结构为“Yes, 主语+will”,故填Will; will;3. 对方式状语提问用How,原句是一般现在时,主语people为复数,借助助动词do构成疑问句,故填How do;4. 对用水的目的提问用What,后接do,构成“use water to do”结构的提问,故填What; do。
【答案】
1. What; do to protect 2. Will; will 3. How do 4. What; do
【知识点】
英语句型转换、特殊疑问句、一般将来时
【点评】
本题考查英语基础句型转换,涵盖特殊疑问句、一般疑问句的构成,需掌握不同划线部分对应的疑问词及不同时态下助动词的使用,是英语学习的核心基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
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