四、实验探究题
某科学兴趣小组为了深入探究“暖宝宝”发热的秘密,开展了系列实验,请根据实验内容回答问题。
(一)“暖宝宝”发热的对比实验
小组设计了五组实验,每组均加入基础物料,仅改变一种条件,记录温度变化如下表(单位:℃)。

1.对比1组和2组的实验数据,可得出结论:是“暖宝宝”发热的必要条件。
2.对比1组、3组、4组的实验数据,分析水和活性炭在发热过程中分别起到的作用。
(1)水的作用:。
(2)活性炭的作用:。
3.5组与1组对比,说明盐能“暖宝宝”的发热速率,理由是。
(二)能量变化的拓展探究
4.小组将“暖宝宝”发热与喝碳酸饮料后会感觉凉快的现象进行对比,下列说法正确的是 ()。
A.两者都属于放热变化
B.“暖宝宝”发热是放热变化,碳酸饮料降温是吸热变化
C.两者都属于吸热变化
5.结合实验和课本知识,判断下列说法。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)物理变化中一定不会有热量变化。 ()
(2)生石灰与水反应的能量变化类型,与“暖宝宝”发热相同。 ()
(3)“暖宝宝”在发热过程中既有新物质生成,又有能量释放。 ()

1. 氧气
2. (1) 作为反应物参与反应,没有水,铁粉难以氧化加热
(2) 吸附氧气,增大氧气与铁粉的接触面积,加快反应速率
3. 加快;5组8分钟后温度(33 ℃)低于1组8分钟后温度(40 ℃),说明不加盐时反应速率变慢
4. B
5. (1) × (2) √ (3) √