一、根据拼音写字词。
雨后的早晨格外 qīng shuǎng(
雨后的早晨格外 qīng shuǎng(
清爽
),我扛着 diào gān(钓竿
)出门,只见溪水被青山 rǎn(染
)绿了,野鸭欢快地 pū teng(扑腾
)着,溅起细碎的水花。答案
清爽 钓竿 染 扑腾
二、读诗句,找一找诗中的童年趣事,写一写。
| 诗句 | 童年趣事 |
| --- | --- |
| 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 | |
| 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 |
|
| 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 | |
| 诗句 | 童年趣事 |
| --- | --- |
| 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 | |
| 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 |
| 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 | |
答案
追蝴蝶 捉柳絮 放风筝
三、阅读小诗,完成练习。
叶子是树的羽毛
叶子,是树的羽毛
张着翅膀
却不能飞翔
鸟巢,是树的眺望
满目波浪
却心静如水
果子,是树的耐力
树的暖阳
树的梦,又香又亮
1. 这首诗把叶子想象成
2. 诗中把果子想象成树的
3. 我会想象并仿写:鸟儿是树的
叶子是树的羽毛
叶子,是树的羽毛
张着翅膀
却不能飞翔
鸟巢,是树的眺望
满目波浪
却心静如水
果子,是树的耐力
树的暖阳
树的梦,又香又亮
1. 这首诗把叶子想象成
树的羽毛
,给人以美的感受。2. 诗中把果子想象成树的
耐力
、暖阳
、梦
,富有哲理。3. 我会想象并仿写:鸟儿是树的
朋友
。答案
1. 树的羽毛
2. 耐力 暖阳 梦
3. 示例:朋友
2. 耐力 暖阳 梦
3. 示例:朋友
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