6. 为了让同学们更好地理解我国的基本经济制度,某校八(3)班道德与法治老师组织同学们对某村办中药材加工厂开展了实地调查。请你参与并完成相关任务。
调查一:同学们来到了该村办中药材加工厂,以下是该村办中药材加工厂的简介:
该村地处山区,气候适宜,非常适合中药材的种植,当地居民多以采摘中草药为生。随着国家乡村振兴工作的深入推进,该村响应国家政策,根据当地条件因地制宜,利用村集体资金承包场地,开办了一家中药材加工厂。
(1)说说该村办中药材加工厂属于哪种经济成分。
调查二:在该村办中药材加工厂开办的第一年,村民们的收入就较往年增加了很多。同学们针对村民的上年收入进行了走访调查,并制作出下表:

(2)请你将上表内容补充完整。
(3)有了中药材加工厂,虽然村民们的收入得到了很大提升,但也不乏像王爷爷这样生活上有困难的人。请你从分配制度的角度,为缩小收入差距向国家提出可行性建议。
调查一:同学们来到了该村办中药材加工厂,以下是该村办中药材加工厂的简介:
该村地处山区,气候适宜,非常适合中药材的种植,当地居民多以采摘中草药为生。随着国家乡村振兴工作的深入推进,该村响应国家政策,根据当地条件因地制宜,利用村集体资金承包场地,开办了一家中药材加工厂。
(1)说说该村办中药材加工厂属于哪种经济成分。
调查二:在该村办中药材加工厂开办的第一年,村民们的收入就较往年增加了很多。同学们针对村民的上年收入进行了走访调查,并制作出下表:
(2)请你将上表内容补充完整。
(3)有了中药材加工厂,虽然村民们的收入得到了很大提升,但也不乏像王爷爷这样生活上有困难的人。请你从分配制度的角度,为缩小收入差距向国家提出可行性建议。
答案
(1) 属于集体经济,是公有制经济的重要组成部分。
(2) ①按劳分配 ②社会保障收入(转移性收入) ③按生产要素分配(按个体劳动者的劳动成果分配)
(3) ①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为缩小收入差距提供制度支撑;②在初次分配中着重保护劳动所得,健全各类生产要素按贡献参与分配的机制,保障劳动者的合理劳动报酬;③健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,加大对低收入、生活困难群体的保障和帮扶力度;④引导发展慈善等第三次分配公益事业,动员社会力量帮扶困难群体;⑤规范收入分配秩序,鼓励勤劳合法致富,保护合法收入,增加低收入群体收入,扩大中等收入群体规模,调节过高收入,取缔非法收入,逐步缩小村民之间的收入差距。
(2) ①按劳分配 ②社会保障收入(转移性收入) ③按生产要素分配(按个体劳动者的劳动成果分配)
(3) ①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为缩小收入差距提供制度支撑;②在初次分配中着重保护劳动所得,健全各类生产要素按贡献参与分配的机制,保障劳动者的合理劳动报酬;③健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,加大对低收入、生活困难群体的保障和帮扶力度;④引导发展慈善等第三次分配公益事业,动员社会力量帮扶困难群体;⑤规范收入分配秩序,鼓励勤劳合法致富,保护合法收入,增加低收入群体收入,扩大中等收入群体规模,调节过高收入,取缔非法收入,逐步缩小村民之间的收入差距。
解析
(1) 本题考查集体经济的判定,该加工厂由村集体利用集体资金兴办,生产资料归村集体全体成员共同所有,符合集体经济的特征,属于公有制经济的组成部分。
(2) 本题考查我国现阶段的分配方式:①村办中药材加工厂属于公有制经济里的集体经济,刘叔叔在该工厂的劳动工资属于按劳分配的范畴;②政府发放的最低生活保障金是国家为保障困难群众基本生活提供的保障性收入,属于社会保障类的转移性收入;③张大娘自主经营煎饼店属于个体经济,其经营所得属于按个体劳动者劳动成果分配,是按生产要素分配的具体类型。
(3) 本题要求从分配制度的角度提出缩小收入差距的可行性建议,结合我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的基本分配制度相关知识点,从分配调节的不同环节、分配秩序规范等符合八年级课标要求的角度梳理作答即可。
(2) 本题考查我国现阶段的分配方式:①村办中药材加工厂属于公有制经济里的集体经济,刘叔叔在该工厂的劳动工资属于按劳分配的范畴;②政府发放的最低生活保障金是国家为保障困难群众基本生活提供的保障性收入,属于社会保障类的转移性收入;③张大娘自主经营煎饼店属于个体经济,其经营所得属于按个体劳动者劳动成果分配,是按生产要素分配的具体类型。
(3) 本题要求从分配制度的角度提出缩小收入差距的可行性建议,结合我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的基本分配制度相关知识点,从分配调节的不同环节、分配秩序规范等符合八年级课标要求的角度梳理作答即可。
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