三 阅读下面的古诗，完成练习。
凉州词①
[唐]王之涣
黄河远上②白云间，一片孤城③万仞山。
羌笛何须④怨杨柳⑤，春风不度⑥玉门关⑦。
【注释】①凉州词：又名《出塞》。②黄河远上：远望黄河的源头。③孤城：指孤零零的戍边的城堡。④何须：何必。⑤杨柳：杨树的柳条，又指《杨柳曲》。⑥不度：吹不到。⑦玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。
1. 这是一首（选填“边塞诗”“田园诗”或“送别诗”）。前两句主要描写了，突出了戍边将士的；后两句主要表达了，抒发了戍边将士的。
2. 品读古诗，下列理解不恰当的一项是（）
A. 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B. “杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。
C. 诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。
D. 全诗抒写了戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
3. 下列诗句中加点的词语解释正确的是（）
A. 五千仞岳上摩天（超高层的大楼）
B. 西出阳关故人（故乡的人）
C. 劝君更尽一杯酒（指元二）
D. 客舍青青柳色新（新种的柳树）
4. 请用简洁的语言概括这首诗的意境。


5. 请查阅资料，以诗的后两句为分析对象，说一说这首诗是如何写出戍边将士的哀怨和思乡之情的。

1. 边塞诗 壮阔苍凉之景 生活艰苦
作者的悲切之情 思乡之愁
2.D 3.C
4.示例：黄河奔腾、孤城矗立，戍边将士闻羌笛而思乡，春风不至更添寂寥之感。
5.示例：以“春风不度”暗喻朝廷不关心边塞将士，用“杨柳”双关离别之曲，借景抒怨而不直露。