一、选出下列每组单词中画线部分发音不同于其他单词的选项。
()1. A. there B. father C. think D. together
()2. A. boys B. always C. books D. nose
()3. A. geography B. good C. hamburger D. leg
()4. A. shoe B. shop C. fish D. chair
()5. A. tree B. trip C. dress D. trousers

1. C 2. C 3. A 4. D 5. C

【分析】本题为英语单词划线部分发音辨析题，解题思路是先确定每个选项中划线部分的发音，再逐一对比，找出发音与其他三项不一致的选项。
【解析】1. 选项A（there）中th发/ð/，B（father）中th发/ð/，C（think）中th发/θ/，D（together）中th发/ð/，故答案为C；2. 选项A（boys）中s发/z/，B（always）中s发/z/，C（books）中s发/s/，D（nose）中s发/z/，故答案为C；3. 选项A（geography）中g发/dʒ/，B（good）中g发/g/，C（hamburger）中g发/g/，D（leg）中g发/g/，故答案为A；4. 选项A（shoe）中sh发/ʃ/，B（shop）中sh发/ʃ/，C（fish）中sh发/ʃ/，D（chair）中ch发/tʃ/，故答案为D；5. 选项A（tree）中tr发/tr/，B（trip）中tr发/tr/，C（dress）中dr发/dr/，D（trousers）中tr发/tr/，故答案为C。
【答案】1.C 2.C 3.A 4.D 5.C
【知识点】英语单词发音辨析、字母发音规则
【点评】本题考查英语基础语音知识，涉及th、s、g、sh、tr/dr等常见字母及字母组合的发音，难度不大，侧重基础语音的掌握。
【难度系数】0.7

二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
bottle kilo salt keep a piece of
1. — What can I do for you, Madam? — I'd like two of pork.
2. (2025·苏州中考改编)As you grow up, you'll find that many of your problems are just cake.
3. I think you should put more into the soup.
4. Don't put these of water on the table.
5. healthy, you'd better exercise every day and eat more fruit and vegetables.

1. kilos 2. a piece of 3. salt 4. bottles 5. To keep

【分析】
本题需结合语境、固定搭配及语法知识（如名词复数、动词不定式用法），选用方框内单词/短语的正确形式填空：1. 数词two后接可数名词复数，结合猪肉的用量表达选kilo并变复数；2. 固定短语a piece of cake意为“小菜一碟”，契合语境；3. 汤中添加的调味品是盐，salt为不可数名词用原形；4. two后接可数名词复数，修饰水选bottle并变复数；5. 此处表目的，用动词不定式结合keep healthy选To keep。
【解析】
1. 数词two后需接可数名词复数，kilo的复数形式为kilos，two kilos of pork表示“两公斤猪肉”，符合语境；
2. 固定短语a piece of cake是常用表达，意为“小菜一碟”，契合“成长中很多问题很简单”的语境；
3. salt（盐）是不可数名词，put more salt into the soup表示“往汤里加更多盐”，符合逻辑；
4. two后接可数名词复数，bottle的复数为bottles，two bottles of water表示“两瓶水”，正确；
5. 此处需用动词不定式作目的状语，To keep healthy意为“为了保持健康”，符合“最好每天锻炼”的目的语境。
【答案】
1. kilos 2. a piece of 3. salt 4. bottles 5. To keep
【知识点】
可数名词复数、固定短语搭配、动词不定式作目的状语
【点评】
本题考查词汇短语的语境运用及词形变化，涵盖基础语法知识点，难度适中，需学生掌握常用短语搭配和名词、动词的正确形式变化。
【难度系数】
0.6

三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Look at the in the basket. They taste delicious. (pear)
2. Don't play with , boys. (knife)
3. I'd like to buy some . (potato)
4. Before we have the meal, let's have some soup first. (tomato)
5. How many teachers are there in your school? (man)
6. Why don't you wash your before going to bed? (foot)
7. Look! The are having a good time flying kites in the park. (child)
8. We have to brush our before we go to bed every day. (tooth)
9. Young people don't use now. They use mobile phones. (radio)
10. In autumn, turn brown and start falling from the trees. (leaf)

1. pears 2. knives 3. potatoes 4. tomato 5. men 6. feet 7. children 8. teeth 9. radios 10. leaves

【分析】
本题考查名词的正确形式，需结合句子语境及提示词判断名词的单复数或特殊形式：1. 由后句主语They确定pear用复数；2. play with后接knife的复数；3. some后接potato的复数；4. tomato作定语修饰soup用单数；5. man作定语修饰复数名词teachers时需用复数；6. foot为不规则复数变化；7. 由be动词are确定child用复数；8. tooth为不规则复数变化；9. radio的复数；10. 由动词turn确定leaf用复数。解题时需先找句中提示，再对应名词变化规则。
【解析】
1. 句中主语They指代pear，需用复数形式，故填pears；
2. 此处表示“玩刀子”，knife的复数为knives，故填knives；
3. some后接可数名词复数，potato的复数为potatoes，故填potatoes；
4. tomato作定语修饰soup，需用单数形式，故填tomato；
5. man作定语修饰复数名词teachers时，需用复数形式men，故填men；
6. foot的不规则复数为feet，故填feet；
7. 由be动词are可知主语为复数，child的复数为children，故填children；
8. tooth的不规则复数为teeth，故填teeth；
9. radio的复数为radios，故填radios；
10. 由动词turn可知主语为复数，leaf的复数为leaves，故填leaves。
【答案】
1. pears 2. knives 3. potatoes 4. tomato 5. men 6. feet 7. children 8. teeth 9. radios 10. leaves
【知识点】
名词复数变化、名词作定语
【点评】
本题为初中英语基础题型，聚焦名词形式运用，涵盖名词复数的规则变化、不规则变化及名词作定语的特殊用法，解题关键是结合句中提示信息（如be动词、代词、数词等）判断名词形式，需学生掌握常见名词的复数变化规则。
【难度系数】
0.3

()1. Uncle Li has a farm, and there are some on the farm.

A.chicken and sheep
B.chickens and sheeps
C.chickens and sheep
D.chicken and sheeps

1. C

【分析】
本题考查可数名词的复数形式。句中some后需接可数名词复数或不可数名词，需明确chicken和sheep的复数变化规则，据此分析选项。
【解析】
some后可接可数名词复数或不可数名词：①chicken表示“小鸡”时是可数名词，复数为chickens，排除未将chicken变复数的A、D选项；②sheep是单复数同形的名词，复数仍为sheep，排除错误复数形式sheeps的B选项；因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
名词复数、可数名词
【点评】
本题考查英语基础的名词复数变化规则，需区分普通可数名词和特殊可数名词（如sheep）的复数形式，属于常见基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.6

()2. (2025·江苏连云港灌云八校联考)Mum would like to buy some this afternoon.

A.tomato
B.boxes of egg
C.piece of bread
D.packets of salt

2. D

【分析】这道题考查名词的数与数量表达的用法。首先明确句中关键词some的用法：some后可接可数名词复数，也可接“量词复数+of+不可数名词”结构；再逐一分析选项的名词单复数及搭配是否正确，排除错误选项即可得出答案。
【解析】1. 分析句中some的用法：some后需接可数名词复数或“量词复数+of+不可数名词”结构。2. 逐一排除错误选项：A选项tomato是可数名词单数，some后需用复数tomatoes，排除；B选项egg是可数名词，boxes of后应接复数eggs，排除；C选项piece是可数名词，some后需用复数pieces，应为pieces of bread，排除；D选项salt是不可数名词，packets（量词复数）+of+不可数名词，符合语法规则，正确。
【答案】D
【知识点】名词的数、数量表达
【点评】本题考查初中英语基础的名词用法，需掌握some的搭配规则及可数、不可数名词的单复数变化，易错点在于量词与名词的单复数搭配，整体难度不大。
【难度系数】0.6

()3. — Are you thirsty? — Yes. Please give me .

A.two bottle water
B.two bottle of water
C.two bottles of water
D.two bottles of waters

3. C

【分析】本题考查不可数名词的数量表达。首先，明确water是不可数名词，无复数形式，据此排除错误选项；其次，表达不可数名词的数量需用“数词+可数量词复数+of+不可数名词”的结构，bottle是可数名词，two后要接复数形式，据此选出正确答案。
【解析】water为不可数名词，没有复数形式，因此排除选项D；表达不可数名词的数量时，结构为“数词+可数量词复数+of+不可数名词”，bottle是可数名词，two后需用复数形式bottles，选项A、B中bottle未变复数，错误；选项C符合规则，正确。
【答案】C
【知识点】不可数名词的数量表达、名词复数
【点评】本题是基础语法题，考察不可数名词的数量表达规则，需注意不可数名词无复数、量词随数词变化的要点，难度适中，多数学生可掌握。
【难度系数】0.6