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1. 2025年是“十四五”规划收官之年，也是谋划“十五五”发展的关键之年。在党的坚强领导下，我们更有信心和干劲，不断推进中国式现代化。从中可以得出的结论是（
A.我国宪法是党领导人民制定的
B.党的百年奋斗决定了世界历史进程
C.中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
D.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D
）A.我国宪法是党领导人民制定的
B.党的百年奋斗决定了世界历史进程
C.中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
D.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
答案
1.D
解析
【分析】首先明确题干核心：强调党的领导对推进中国式现代化的重要作用。接下来逐一分析选项，排除与题意不符或表述错误的选项，选出正确结论。
【解析】A选项：题干未提及我国宪法的制定相关内容，与题意无关，排除；B选项：“党的百年奋斗决定了世界历史进程”夸大了党的作用，表述绝对且错误，排除；C选项：题干未体现党的领导地位是历史和人民的选择，不符合题意，排除；D选项：“在党的坚强领导下推进中国式现代化”，直接体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，符合题意，当选。
【答案】D
【知识点】党的领导地位；中国特色社会主义最本质特征
【点评】本题考查中国共产党领导的核心知识点，属于基础识记类选择题，难度不大，需准确把握党的领导的重要地位。
【难度系数】0.8
【解析】A选项：题干未提及我国宪法的制定相关内容，与题意无关，排除；B选项：“党的百年奋斗决定了世界历史进程”夸大了党的作用，表述绝对且错误，排除；C选项：题干未体现党的领导地位是历史和人民的选择，不符合题意，排除；D选项：“在党的坚强领导下推进中国式现代化”，直接体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，符合题意，当选。
【答案】D
【知识点】党的领导地位；中国特色社会主义最本质特征
【点评】本题考查中国共产党领导的核心知识点，属于基础识记类选择题，难度不大，需准确把握党的领导的重要地位。
【难度系数】0.8
2. 习近平总书记指出:“党领导人民制定和实施宪法,最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。”从中我们能够得出的结论有（
①宪法集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志 ②宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 ③我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上不断与时俱进 ④宪法确立了中国特色社会主义道路和理论体系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
）①宪法集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志 ②宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 ③我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上不断与时俱进 ④宪法确立了中国特色社会主义道路和理论体系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
2.A 【解析】本题考查党、宪法与人民之间的关系。由所学知识可知，党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，①②符合题意；③④说法本身正确，但与材料内容无关，应排除。故选A。
解析
【分析】
首先明确题目要求：从习近平总书记关于宪法根本目的的论述中推导正确结论，需紧扣材料核心（党领导人民制定宪法，根本目的围绕人民利益），逐一判断四个结论与材料的关联性，排除本身正确但与材料无关的选项，最终确定正确组合。
【解析】
1. 分析①：党领导人民制定宪法，过程中集中了人民智慧，体现全体人民共同意志，契合材料中“党领导人民制定宪法、维护人民利益”的核心，故①正确；
2. 分析②：党领导人民制定宪法，将党的主张与人民意志相结合，实现二者高度统一，符合材料主旨，故②正确；
3. 分析③：该结论表述本身正确，但材料未提及宪法的稳定性、权威性及与时俱进的内容，与材料无关，故排除；
4. 分析④：该结论表述本身正确，但材料未涉及宪法确立中国特色社会主义道路和理论体系的内容，与材料无关，故排除；
综上，正确组合为①②，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
宪法的本质；党的领导与宪法的关系
【点评】
本题结合习近平总书记的重要论述考查宪法相关知识，解题关键是紧扣材料核心内容，区分选项与材料的关联性，排除本身正确但无关的选项，侧重基础知识的理解运用，难度适中。
【难度系数】
0.7
首先明确题目要求：从习近平总书记关于宪法根本目的的论述中推导正确结论，需紧扣材料核心（党领导人民制定宪法，根本目的围绕人民利益），逐一判断四个结论与材料的关联性，排除本身正确但与材料无关的选项，最终确定正确组合。
【解析】
1. 分析①：党领导人民制定宪法，过程中集中了人民智慧，体现全体人民共同意志，契合材料中“党领导人民制定宪法、维护人民利益”的核心，故①正确；
2. 分析②：党领导人民制定宪法，将党的主张与人民意志相结合，实现二者高度统一，符合材料主旨，故②正确；
3. 分析③：该结论表述本身正确，但材料未提及宪法的稳定性、权威性及与时俱进的内容，与材料无关，故排除；
4. 分析④：该结论表述本身正确，但材料未涉及宪法确立中国特色社会主义道路和理论体系的内容，与材料无关，故排除；
综上，正确组合为①②，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
宪法的本质；党的领导与宪法的关系
【点评】
本题结合习近平总书记的重要论述考查宪法相关知识，解题关键是紧扣材料核心内容，区分选项与材料的关联性，排除本身正确但无关的选项，侧重基础知识的理解运用，难度适中。
【难度系数】
0.7
3.从我国人民行使国家权力的基本路径图中,可以提炼出的观点有 （
①中华人民共和国的一切权力属于人民 ②国家加强法治宣传教育 ③要规范国家权力运行以保障公民权利 ④人人都能直接管理国家和社会事务
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
B
）①中华人民共和国的一切权力属于人民 ②国家加强法治宣传教育 ③要规范国家权力运行以保障公民权利 ④人人都能直接管理国家和社会事务
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
答案
3.B
解析
【分析】
首先解读图示逻辑：人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机构，国家机构必须依法行使权力，最终服务于人民。据此分析各选项：①从权力授予的源头可得出国家权力属于人民；②图示未涉及法治宣传教育内容；③国家机构依法行权体现规范权力运行保障公民权利；④我国人民是间接行使国家权力，并非直接管理，故④错误。
【解析】
根据图示内容：1. 人民是国家主人，国家权力来自人民，通过宪法和法律授予国家机构，体现了中华人民共和国的一切权力属于人民，故①正确；2. 国家机构必须依法行使权力以服务人民，要求规范国家权力运行以保障公民权利，故③正确；3. 选项②“国家加强法治宣传教育”在图示中无体现，排除；4. 选项④“人人都能直接管理国家和社会事务”表述错误，我国人民通过选举人大代表间接行使国家权力，并非直接管理，排除。因此正确选项为①③，对应B选项。
【答案】
B
【知识点】
国家权力属于人民；规范权力运行
【点评】
本题结合人民行使国家权力的路径图，考查我国国家权力的归属与运行要求，属于基础知识点应用，需准确解读图示逻辑，区分直接与间接管理国家的易混点，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先解读图示逻辑：人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机构，国家机构必须依法行使权力，最终服务于人民。据此分析各选项：①从权力授予的源头可得出国家权力属于人民；②图示未涉及法治宣传教育内容；③国家机构依法行权体现规范权力运行保障公民权利；④我国人民是间接行使国家权力，并非直接管理，故④错误。
【解析】
根据图示内容：1. 人民是国家主人，国家权力来自人民，通过宪法和法律授予国家机构，体现了中华人民共和国的一切权力属于人民，故①正确；2. 国家机构必须依法行使权力以服务人民，要求规范国家权力运行以保障公民权利，故③正确；3. 选项②“国家加强法治宣传教育”在图示中无体现，排除；4. 选项④“人人都能直接管理国家和社会事务”表述错误，我国人民通过选举人大代表间接行使国家权力，并非直接管理，排除。因此正确选项为①③，对应B选项。
【答案】
B
【知识点】
国家权力属于人民；规范权力运行
【点评】
本题结合人民行使国家权力的路径图，考查我国国家权力的归属与运行要求，属于基础知识点应用，需准确解读图示逻辑，区分直接与间接管理国家的易混点，难度适中。
【难度系数】
0.6
4. 对下图认识最准确的是 （
A.正确，因为宪法是国家根本法
B.正确，因为宪法是其他法律产生的依据
C.错误，因为宪法规定的是国家生活中的根本问题
D.错误，因为宪法是最高的行为准则
C
）A.正确，因为宪法是国家根本法
B.正确，因为宪法是其他法律产生的依据
C.错误，因为宪法规定的是国家生活中的根本问题
D.错误，因为宪法是最高的行为准则
答案
4.C
解析
【分析】首先观察题图，图中将刑法、民法、教育法等各类普通法律的总和等同于宪法，这一观点是错误的。解题时，需先明确宪法与普通法律的核心区别：宪法是国家的根本法，规定国家生活中的根本问题；普通法律规定国家生活中某一领域的具体问题，二者不能等同。接着逐一分析选项，判断选项的理由是否与图的错误点匹配，从而选出正确答案。
【解析】1. 先判断图的正误：图的观点是错误的，因此直接排除认为图正确的A、B选项。2. 分析C选项：宪法规定的是国家生活中的根本问题，而普通法律仅规定某一方面的具体问题，不能将普通法律的总和等同于宪法，这正是图中认识错误的原因，因此C选项正确。3. 分析D选项：“宪法是最高的行为准则”说法本身正确，但该理由与图中错误的核心（混淆宪法与普通法律的内容）无关，因此D选项不符合题意。综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】宪法与普通法律的关系、宪法的内容
【点评】本题围绕宪法与普通法律的内容差异设题，考查学生对宪法根本法属性的理解，需准确区分宪法与普通法律的调整范围，避免概念混淆，是对基础知识点的常规考查。
【难度系数】0.5
【解析】1. 先判断图的正误：图的观点是错误的，因此直接排除认为图正确的A、B选项。2. 分析C选项：宪法规定的是国家生活中的根本问题，而普通法律仅规定某一方面的具体问题，不能将普通法律的总和等同于宪法，这正是图中认识错误的原因，因此C选项正确。3. 分析D选项：“宪法是最高的行为准则”说法本身正确，但该理由与图中错误的核心（混淆宪法与普通法律的内容）无关，因此D选项不符合题意。综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】宪法与普通法律的关系、宪法的内容
【点评】本题围绕宪法与普通法律的内容差异设题，考查学生对宪法根本法属性的理解，需准确区分宪法与普通法律的调整范围，避免概念混淆，是对基础知识点的常规考查。
【难度系数】0.5
5.“各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。”这说明宪法（
A.具有最高的法律效力
B.是最高行为准则
C.规定国家生活中最根本的问题
D.在我国法律体系中处于首要地位
B
）A.具有最高的法律效力
B.是最高行为准则
C.规定国家生活中最根本的问题
D.在我国法律体系中处于首要地位
答案
5.B
解析
【分析】首先提取题干核心信息：题干强调各级党组织和全体党员的活动必须在宪法和法律范围内，即所有组织和个人的行为要以宪法为根本遵循。接着回忆宪法的相关知识点：宪法具有最高法律效力（针对普通法律的效力层级）、是最高行为准则（针对所有组织和个人的活动要求）、规定国家生活根本问题（针对宪法内容）、在法律体系中居首要地位（针对宪法的体系地位）。最后结合题干的“活动范围”要求，匹配对应选项。
【解析】1. 解读题干：题干核心是要求各级党组织和全体党员以宪法为活动的根本准则，体现宪法对所有主体的行为约束。2. 分析选项：A选项“具有最高的法律效力”侧重宪法与普通法律的效力关系，与题干中“主体活动范围”的表述不符；B选项“是最高行为准则”指一切组织和个人的根本活动都必须以宪法为准则，契合题干要求；C选项“规定国家生活中最根本的问题”是宪法内容的特点，与题干无关；D选项“在我国法律体系中处于首要地位”侧重宪法在法律体系中的地位，而非对主体的行为约束，不符合题意。3. 综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】宪法是最高行为准则；宪法的特征
【点评】本题考查宪法的核心基础知识点，需准确区分宪法不同特点的内涵，结合题干关键词“在...范围内活动”进行判断，难度较低，属于初中道德与法治的基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】1. 解读题干：题干核心是要求各级党组织和全体党员以宪法为活动的根本准则，体现宪法对所有主体的行为约束。2. 分析选项：A选项“具有最高的法律效力”侧重宪法与普通法律的效力关系，与题干中“主体活动范围”的表述不符；B选项“是最高行为准则”指一切组织和个人的根本活动都必须以宪法为准则，契合题干要求；C选项“规定国家生活中最根本的问题”是宪法内容的特点，与题干无关；D选项“在我国法律体系中处于首要地位”侧重宪法在法律体系中的地位，而非对主体的行为约束，不符合题意。3. 综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】宪法是最高行为准则；宪法的特征
【点评】本题考查宪法的核心基础知识点，需准确区分宪法不同特点的内涵，结合题干关键词“在...范围内活动”进行判断，难度较低，属于初中道德与法治的基础题型。
【难度系数】0.3
