2026年暑假生活海燕出版社一年级数学北师大版第39页答案
3.用七巧板中的两个相同的三角形不可能拼成一个(
②
)。
①正方形
②长方形
③平行四边形

答案

3. ②
4.把一张正方形的卡纸对折两次，不能折出的图形是(
①
)。① 平行四边形 ② ③ 正方形

答案

4. ①
5.第(
①
)组小棒可以拼成一个长方形。

答案

5. ①
四、画一画。
在点子图上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。

答案

画法示例（所有顶点均落在点子上）：
1. 长方形：顺次连接第2行第2个点、第2行第7个点、第5行第7个点、第5行第2个点。
2. 正方形：顺次连接第2行第10个点、第2行第14个点、第6行第14个点、第6行第10个点。
3. 三角形：顺次连接第7行第2个点、第10行第2个点、第9行第6个点。
答：画出的长方形、正方形、三角形均符合对应图形特征，画法不唯一。
五、发挥想象，用左边的图形设计一个图案，画在右边的框中。

答案

设计图案示例：
将2个圆形水平并排放在方框上部，作为小人的眼睛；
正方形放在两个圆形的下方，作为小人的头部；
平行四边形放在头部的左侧，作为小人抬起的左胳膊；
长方形竖直放在头部下方，作为小人的身体；
2个直角三角形分别放在长方形底部的左右两侧，尖角朝下，作为小人的两条腿，将所有图形按该排布绘制在右侧方框中，组成站立的小人图案。
答：设计的小人图案使用了全部给定图形，符合要求，图案合理即可。