(二)朝霞与日出
天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变幻莫测。
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像 镶了边的金刚钻一般 ,晶莹闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!
1. 下列各组词语中,全都表示颜色的一项是()。
A. 深红 鱼肚白 绿油油
B. 金黄 晶莹 葡萄紫
C. 淡红 模糊 星空灰
2. 朝霞与日出的顺序是()。
A. 红日出来以后才有朝霞。
B. 先出现朝霞,红日才慢慢升起。
C. 同时出现。
3. 判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中画线的句子运用了比喻的修辞手法。 ()
(2)“朝霞”中的“朝”与“宋朝”中的“朝”读音不同。 ()
(3)短文的标题改为“日出”更恰当,因为短文描写的就是日出前后的景色。 ()
4. 用文中加点的词语造句。
天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变幻莫测。
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,
1. 下列各组词语中,全都表示颜色的一项是()。
A. 深红 鱼肚白 绿油油
B. 金黄 晶莹 葡萄紫
C. 淡红 模糊 星空灰
2. 朝霞与日出的顺序是()。
A. 红日出来以后才有朝霞。
B. 先出现朝霞,红日才慢慢升起。
C. 同时出现。
3. 判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中画线的句子运用了比喻的修辞手法。 ()
(2)“朝霞”中的“朝”与“宋朝”中的“朝”读音不同。 ()
(3)短文的标题改为“日出”更恰当,因为短文描写的就是日出前后的景色。 ()
4. 用文中加点的词语造句。
答案
1. A
2. B
3. (1)× (2)√ (3)×
4. 示例:秋天飘落的梧桐叶像小巴掌一般,铺在金黄的草地上。
2. B
3. (1)× (2)√ (3)×
4. 示例:秋天飘落的梧桐叶像小巴掌一般,铺在金黄的草地上。
解析
1. 我们逐个分析选项:B选项中的“晶莹”是形容光亮透亮的状态,不属于表示颜色的词语;C选项中的“模糊”是形容事物轮廓不清晰的状态,不属于表示颜色的词语;只有A选项的三个词语全部是表示颜色的,因此选A。
2. 从原文的写作顺序可以看出,作者先花大量笔墨描写了朝霞的颜色变化、彩云的多样变幻,之后才写到红日从东方缓缓升起,因此朝霞与日出的顺序是先出现朝霞,红日才慢慢升起,选B。
3. (1)画线句没有将某一事物比作另一个有相似特点的不同类事物,不存在比喻的本体和喻体,没有运用比喻的修辞手法,因此说法错误。
(2)“朝霞”里的“朝”读音是zhāo,“宋朝”里的“朝”读音是cháo,二者读音不相同,因此说法正确。
(3)短文既用大量篇幅描写了朝霞的艳丽、变幻莫测,也描写了日出的美景,原标题“朝霞与日出”完全对应全文内容,改成“日出”就遗漏了朝霞的相关内容,因此说法错误。
4. 文中加点词是“像……一般……”,用来打比方凸显事物的特点,造句时找到两个有相似特点的不同类事物,语句通顺即可。
2. 从原文的写作顺序可以看出,作者先花大量笔墨描写了朝霞的颜色变化、彩云的多样变幻,之后才写到红日从东方缓缓升起,因此朝霞与日出的顺序是先出现朝霞,红日才慢慢升起,选B。
3. (1)画线句没有将某一事物比作另一个有相似特点的不同类事物,不存在比喻的本体和喻体,没有运用比喻的修辞手法,因此说法错误。
(2)“朝霞”里的“朝”读音是zhāo,“宋朝”里的“朝”读音是cháo,二者读音不相同,因此说法正确。
(3)短文既用大量篇幅描写了朝霞的艳丽、变幻莫测,也描写了日出的美景,原标题“朝霞与日出”完全对应全文内容,改成“日出”就遗漏了朝霞的相关内容,因此说法错误。
4. 文中加点词是“像……一般……”,用来打比方凸显事物的特点,造句时找到两个有相似特点的不同类事物,语句通顺即可。
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