二、阅读下面的文字，回答问题。
我漫步在傍晚的田野，仿佛置身于油画中。蜿蜒的小溪在田野里欢快地流淌着，载着落叶搭成的金帆向远方航行。①奔波了一天的太阳，脸涨得通红，歇在树冠上，不舍得落下。②它的余晖洒在小溪上，泛着红光，小溪于是披上了一层薄薄的绛纱。③树丛间漏过的斑驳的光点洒在小溪里面，宛如一粒粒宝石，把小溪点缀得色彩斑斓。④这时的小溪一半红彤彤的，一半金闪闪的，与白居易《暮江吟》中“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的诗句颇为贴切。
1. 对文段中标序号的句子所使用的修辞手法，分析理解不正确的一项是（）
A. ①句运用了拟人的修辞手法，将夕阳缓缓落山的情态刻画得生动而有趣。
B. ②句运用了拟人的修辞手法，写出了余晖对小溪的关爱，显得温情动人。
C. ③句运用了比喻的修辞手法，描绘出漏过树叶的光在溪流中闪动的样子。
D. ④句运用了引用的修辞手法，增强文采并进一步刻画出小溪的流光溢彩。
2. 这段文字鲜活灵动，请你选择最喜欢的一句摘录下来，并从修辞或句式的角度再仿写一句。
摘录：
仿写：

1.B
2.示例：
摘录：蜿蜒的小溪在田野里欢快地流淌着，载着落叶搭成的金帆向远方航行。
仿写：皎洁的明月在夜空中静静地凝望着，洒下星辉点缀的光芒将人间装扮。

【分析】
第1题需逐一分析标序号句子的修辞手法，判断选项正误：①句将太阳拟人化，A正确；②句是比喻修辞而非拟人，B错误；③句用比喻描绘光点，C正确；④句引用诗句，D正确，故第1题选B。第2题需先摘录喜欢的句子，再从修辞或句式角度仿写，原句运用拟人手法赋予小溪动作，仿写需保持修辞与句式一致。
【解析】
1. 各选项修辞分析：
A选项：①句“太阳，脸涨得通红，歇在树冠上”，将太阳当作人来写，运用拟人，生动刻画夕阳情态，分析正确。
B选项：②句“小溪于是披上了一层薄薄的绛纱”，把小溪上的红光比作“绛纱”，是比喻修辞，并非拟人，分析错误。
C选项：③句“树丛间漏过的斑驳的光点……宛如一粒粒宝石”，将光点比作宝石，运用比喻，描绘其在溪流中闪动的样子，分析正确。
D选项：④句引用白居易《暮江吟》的诗句，增强文采并刻画小溪特点，分析正确。故第1题选B。
2. 摘录示例：选择运用拟人修辞、画面感强的句子“蜿蜒的小溪在田野里欢快地流淌着，载着落叶搭成的金帆向远方航行”；仿写时保持拟人手法，句式结构匹配，示例仿写符合要求。
【答案】
1.B
2.示例：
摘录：蜿蜒的小溪在田野里欢快地流淌着，载着落叶搭成的金帆向远方航行。
仿写：皎洁的明月在夜空中静静地凝望着，洒下星辉点缀的光芒将人间装扮。
【知识点】
修辞手法辨析；仿写句子
【点评】
本题考查学生对常见修辞手法的辨析能力及语言运用的仿写能力，题型基础，注重语文核心素养的落实，引导学生感知语言的生动性。
【难度系数】
0.6