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亲爱的同学们！这个暑假，你们将化身英语创作大师，亲手制作一本独一无二的手绘迷你英语故事书！从构思角色到设计结局，每一步都由你主宰。完成后，将你的作品拍照贴在“成果展示框”里，开学时带回来和大家分享你的奇妙故事吧！
亲爱的同学们！这个暑假，你们将化身英语创作大师，亲手制作一本独一无二的手绘迷你英语故事书！从构思角色到设计结局，每一步都由你主宰。完成后，将你的作品拍照贴在“成果展示框”里，开学时带回来和大家分享你的奇妙故事吧！
答案
参考迷你英语故事书示例（主题：Little Cat Mimi's Nice Day）
1. 封面页：手绘一只软萌的橘色小猫，顶部写书名 *Little Cat Mimi's Nice Day*，底部标注创作者姓名、班级
2. 第1内容页：手绘小猫在洒满阳光的小院里追蝴蝶，配文：
Hello! I'm Mimi. I'm a cute little cat. Today is a fine sunny day.
3. 第2内容页：手绘小猫蹲在草地上盯着一条小鱼，配文：
I run and play in the yard. I find a fresh small fish on the grass!
4. 第3内容页：手绘小猫叼着小鱼跑向猫妈妈，配文：
I take the fish to my mom. Mom smiles and says I am a good child.
5. 第4内容页：手绘小猫和妈妈一起分享小鱼和小蛋糕，配文：
We eat the fish and a sweet small cake together. We feel so happy.
6. 封底页：手绘小猫蜷在沙发上打盹，配文：
What a nice warm day!
1. 封面页：手绘一只软萌的橘色小猫，顶部写书名 *Little Cat Mimi's Nice Day*，底部标注创作者姓名、班级
2. 第1内容页：手绘小猫在洒满阳光的小院里追蝴蝶，配文：
Hello! I'm Mimi. I'm a cute little cat. Today is a fine sunny day.
3. 第2内容页：手绘小猫蹲在草地上盯着一条小鱼，配文：
I run and play in the yard. I find a fresh small fish on the grass!
4. 第3内容页：手绘小猫叼着小鱼跑向猫妈妈，配文：
I take the fish to my mom. Mom smiles and says I am a good child.
5. 第4内容页：手绘小猫和妈妈一起分享小鱼和小蛋糕，配文：
We eat the fish and a sweet small cake together. We feel so happy.
6. 封底页：手绘小猫蜷在沙发上打盹，配文：
What a nice warm day!
解析
【分析】这是一道实践性英语创作任务，要求学生制作手绘迷你英语故事书，解题思路为：先确定故事主题与核心角色，再按照封面、内容页、封底的结构依次设计，每部分需搭配手绘配图与对应英语短句，确保故事有完整的情节逻辑（开头-发展-结局），参考示例的结构完成创作即可。
【解析】需完成6个模块的设计：1.封面页：手绘软萌橘色小猫，标注书名与创作者信息；2.第1内容页：手绘小猫在阳光小院追蝴蝶，配文介绍角色与天气；3.第2内容页：手绘小猫发现草地上的小鱼，配文写玩耍与发现小鱼的过程；4.第3内容页：手绘小猫叼鱼找猫妈妈，配文写送鱼给妈妈的情节；5.第4内容页：手绘小猫和妈妈分享食物，配文写共同分享的快乐；6.封底页：手绘小猫蜷在沙发打盹，配文总结当日的美好感受。
【答案】参考迷你英语故事书示例（主题：Little Cat Mimi's Nice Day）
1. 封面页：手绘一只软萌的橘色小猫，顶部写书名 *Little Cat Mimi's Nice Day*，底部标注创作者姓名、班级
2. 第1内容页：手绘小猫在洒满阳光的小院里追蝴蝶，配文：
Hello! I'm Mimi. I'm a cute little cat. Today is a fine sunny day.
3. 第2内容页：手绘小猫蹲在草地上盯着一条小鱼，配文：
I run and play in the yard. I find a fresh small fish on the grass!
4. 第3内容页：手绘小猫叼着小鱼跑向猫妈妈，配文：
I take the fish to my mom. Mom smiles and says I am a good child.
5. 第4内容页：手绘小猫和妈妈一起分享小鱼和小蛋糕，配文：
We eat the fish and a sweet small cake together. We feel so happy.
6. 封底页：手绘小猫蜷在沙发上打盹，配文：
What a nice warm day!
【知识点】英语故事创作、图文结合表达
【点评】本题为融合英语表达与手绘的实践性作业，既锻炼学生的英语运用能力，又培养创意设计能力，符合暑假作业的趣味性要求。
【难度系数】0.6
【解析】需完成6个模块的设计：1.封面页：手绘软萌橘色小猫，标注书名与创作者信息；2.第1内容页：手绘小猫在阳光小院追蝴蝶，配文介绍角色与天气；3.第2内容页：手绘小猫发现草地上的小鱼，配文写玩耍与发现小鱼的过程；4.第3内容页：手绘小猫叼鱼找猫妈妈，配文写送鱼给妈妈的情节；5.第4内容页：手绘小猫和妈妈分享食物，配文写共同分享的快乐；6.封底页：手绘小猫蜷在沙发打盹，配文总结当日的美好感受。
【答案】参考迷你英语故事书示例（主题：Little Cat Mimi's Nice Day）
1. 封面页：手绘一只软萌的橘色小猫，顶部写书名 *Little Cat Mimi's Nice Day*，底部标注创作者姓名、班级
2. 第1内容页：手绘小猫在洒满阳光的小院里追蝴蝶，配文：
Hello! I'm Mimi. I'm a cute little cat. Today is a fine sunny day.
3. 第2内容页：手绘小猫蹲在草地上盯着一条小鱼，配文：
I run and play in the yard. I find a fresh small fish on the grass!
4. 第3内容页：手绘小猫叼着小鱼跑向猫妈妈，配文：
I take the fish to my mom. Mom smiles and says I am a good child.
5. 第4内容页：手绘小猫和妈妈一起分享小鱼和小蛋糕，配文：
We eat the fish and a sweet small cake together. We feel so happy.
6. 封底页：手绘小猫蜷在沙发上打盹，配文：
What a nice warm day!
【知识点】英语故事创作、图文结合表达
【点评】本题为融合英语表达与手绘的实践性作业，既锻炼学生的英语运用能力，又培养创意设计能力，符合暑假作业的趣味性要求。
【难度系数】0.6
Choose a story or make up your own story.
Tips：
☆The book should not be too big.
☆Draw at least one picture on each page.
☆Draw the cover(封面) of the book.
Tips：
☆The book should not be too big.
☆Draw at least one picture on each page.
☆Draw the cover(封面) of the book.
答案
The name of the story: The Tortoise and the Hare
The main characters: a slow but hard-working tortoise, a proud and careless hare
The moral of the story: Don't be conceited and look down on others. Keep working towards your goal step by step, and you will finally get success.
The main characters: a slow but hard-working tortoise, a proud and careless hare
The moral of the story: Don't be conceited and look down on others. Keep working towards your goal step by step, and you will finally get success.
解析
【分析】
这道题要求选择或创作故事，填写故事名称、主要人物和寓意，解题思路是优先选择学生熟悉的经典寓言故事，回忆其核心内容，准确对应填写故事名、主要角色及传递的道理，确保内容符合故事实际内涵。
【解析】
选取经典寓言《龟兔赛跑》，该故事名称为《The Tortoise and the Hare》；主要人物是勤劳但缓慢的乌龟、骄傲粗心的兔子；寓意是不要骄傲自大、轻视他人，坚持一步步朝着目标努力最终会获得成功，按要求整理填写即可。
【答案】
The name of the story: The Tortoise and the Hare
The main characters: a slow but hard-working tortoise, a proud and careless hare
The moral of the story: Don't be conceited and look down on others. Keep working towards your goal step by step, and you will finally get success.
【知识点】
寓言故事理解，故事要素梳理
【点评】
本题考查学生对经典寓言故事的掌握，要求提炼故事核心要素，属于基础语言应用类题目，贴合学生学习积累。
【难度系数】
0.3
这道题要求选择或创作故事，填写故事名称、主要人物和寓意，解题思路是优先选择学生熟悉的经典寓言故事，回忆其核心内容，准确对应填写故事名、主要角色及传递的道理，确保内容符合故事实际内涵。
【解析】
选取经典寓言《龟兔赛跑》，该故事名称为《The Tortoise and the Hare》；主要人物是勤劳但缓慢的乌龟、骄傲粗心的兔子；寓意是不要骄傲自大、轻视他人，坚持一步步朝着目标努力最终会获得成功，按要求整理填写即可。
【答案】
The name of the story: The Tortoise and the Hare
The main characters: a slow but hard-working tortoise, a proud and careless hare
The moral of the story: Don't be conceited and look down on others. Keep working towards your goal step by step, and you will finally get success.
【知识点】
寓言故事理解，故事要素梳理
【点评】
本题考查学生对经典寓言故事的掌握，要求提炼故事核心要素，属于基础语言应用类题目，贴合学生学习积累。
【难度系数】
0.3
