4. 你穿越到2045年，中国“深空少年实验室”启动火星前哨站建设计划。
作为小科学家团队成员，你将通过所学知识破解太空生存密码，最终提交《火星基地可行性报告》。本次任务需运用跨学科思维解决真实问题，准备好开启星际冒险了吗？
任务一：在太空植物园，你发现失重环境下的向日葵出现了“向光性逆转”现象。请结合科研日志完成两项小总结：①用“首先……接着……然后……最后……”序描述植物生长过程；②以《假如我是太空植物学家》为题写一段畅想（100字左右），需包含：一个科学问题（如“根系如何适应失重”）、一个创意解决方案（如“magnetic soil 固定装置”）、一个比喻修辞（如“像被施了魔法的绿色喷泉”）。
任务二：火星基地能源分配与统计
一周能源消耗记录表

请完成：①计算这五天的平均日能耗（保留整数）；②绘制条形统计图展示每日能耗并用阴影标注超过平均日能耗的日期；③若使用新技术后每天可节约15千瓦时，运用乘法分配律计算一周（7天）能节约多少能源？（写出计算过程）

任务一
① 首先将向日葵种子消毒后放入失重栽培舱，接着定时供给萌发所需的营养液，然后持续调整光源位置观测芽苗的生长朝向，最后整理全周期观测数据总结向光性逆转的规律。
② 《假如我是太空植物学家》
我要研究失重环境下向日葵向光性逆转的成因，给栽培区加装magnetic soil固定装置，让向日葵顺利扎根生长，整片种植区像飘在舱内的金色小绿洲，源源不断为航天员输送新鲜氧气。
任务二
①
$(85+92+78+105+90)÷5$
$=450÷5$
$=90（千瓦时）$
② 绘制条形统计图：横轴依次标注周一、周二、周三、周四、周五，纵轴标注“能耗/千瓦时”，设置刻度0、10、20……110；对应每日能耗绘制高度分别为85、92、78、105、90的直条，将能耗大于90的周二、周四的直条填充阴影。
③
$15×7$
$=15×(6+1)$
$=15×6+15×1$
$=90+15$
$=105（千瓦时）$
答：这五天的平均日能耗为90千瓦时，一周7天能节约105千瓦时能源。