一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. Don't （浪费）food. You should eat up the food on the plate.
2. — Whose （手套）are these? They aren't mine.
— They're Lucy's.
3. He was about to speak but she raised a （手指）to her lips(嘴唇).
4.［2025 南京模拟改编］My brother works really hard. It is his dream to develop his small （作坊）into a big factory.
5. — The box is tied with a thick rope. How can I open it?
— Don't worry. Just u the rope first.
6. The clothes are still wet. You can put them in the sun to make them d.
7. When the little boy saw his mother, he ran towards her with （a feeling of great happiness）at once.
8.（环境保护）To （to make something less）air pollution, our city has put more shared bicycles to use.

1. waste 2. gloves 3. finger 4. workshop
5. untie 6. dry 7. joy 8. reduce

【分析】本题为根据句意及提示填写单词的基础题型，解题思路为：先分析句子语境确定所需单词的词性，再结合给出的中文提示、首字母或英文释义回忆对应英文单词，最后确保单词形式符合句子要求（如单复数、动词原形等），每空限填一词。
【解析】1. 祈使句结构为“Don't + 动词原形”，结合中文提示“浪费”，填waste；2. 由句中be动词are可知，“手套”需用复数形式，填gloves；3. 结合中文提示“手指”，用单数形式，填finger；4. 中文提示“作坊”对应单词workshop，符合语境；5. 结合首字母u和句意“解开绳子”，填untie；6. 结合首字母d和“湿的”对应“变干”，填dry；7. 英文释义“a feeling of great happiness”对应名词joy；8. 英文释义“to make something less”对应动词reduce，to后用原形。
【答案】1. waste 2. gloves 3. finger 4. workshop 5. untie 6. dry 7. joy 8. reduce
【知识点】词汇运用、单词拼写、语境填词
【点评】本题考查基础词汇的运用，结合句意及各类提示填写单词，侧重学生对核心词汇的掌握，难度较低，是巩固英语基础的常见题型。
【难度系数】0.8

()1. China is good at making high-tech that people can buy everywhere.

A.texts
B.programs
C.gifts
D.products

1. D

【分析】
先理解句子句意：“中国擅长制造人们到处都能买到的高科技______”，再逐一辨析选项词义，结合语境判断合适的名词。
【解析】
句子表达的是中国擅长制造可广泛购买的高科技物品。A项texts意为“文本”，不符合制造且可购买的语境；B项programs意为“节目；程序”，不符合“制造后可到处买”的逻辑；C项gifts意为“礼物”，并非泛指能到处购买的高科技事物；D项products意为“产品”，符合“高科技产品可制造且到处能买到”的句意，故选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查名词词义辨析，需结合句意和词汇含义选择匹配的选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. — Could you tell me the of making such tasty dumplings?
— Well, I just follow the steps on social media.

A.cost
B.method
C.time
D.menu

2. B

【分析】这是一道英语词义辨析题，解题思路是先理解对话语境，再分析各选项词义，结合语境匹配合适的名词。首先看问句询问做饺子的相关内容，答语提到“按照步骤做”，说明问句问的是做饺子的方法，据此筛选选项。
【解析】先明确各选项词义：A. cost意为“费用”；B. method意为“方法”；C. time意为“时间”；D. menu意为“菜单”。结合对话语境，答语“follow the steps（按照步骤）”对应问句询问的“做饺子的方法”，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词词义辨析，结合日常对话语境即可选出正确答案，属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.7

()3. [2024 滨州]— Nowadays, many children fall in love with paper cutting.
— That's true. It can express their own fantastic ideas improve their hands-on ability.

A.either; or
B.not; but
C.not only; but also
D.neither; nor

3. C

【分析】
首先理解对话语境：对话讨论剪纸的作用，需要选择能体现递进关系的连词。先明确各选项连词的含义：A项either...or表选择（要么…要么…）；B项not...but表转折（不是…而是…）；C项not only...but also表递进（不仅…而且…）；D项neither...nor表否定两者（既不…也不…）。结合语境，剪纸有表达想法和提高动手能力两个积极作用，是递进关系，据此筛选答案。
【解析】
对话意为：“如今很多孩子爱上剪纸。”“确实，它不仅能表达他们自己的奇妙想法，还能提高他们的动手能力。”分析各选项：A项表选择，不符合语境；B项表转折，不符合；C项表递进，符合剪纸兼具两个积极作用的逻辑；D项表否定，与语境相悖。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
并列连词辨析；连词的逻辑关系
【点评】
本题考查基础并列连词的用法，需结合语境判断逻辑关系，难度不大，属于易得分题。
【难度系数】
0.6

（）4. [2025 苏州模拟改编]Girls are not allowed to have this hairstyle at school. You'd better back your hair.

A.cut
B.set
C.tie
D.mix

4. C

【分析】首先理解句子语境：学校不允许女生留这种发型，因此需要把头发处理成合适的样式。接着辨析各选项动词的含义，同时注意固定搭配的用法，判断哪个选项符合“把头发扎起来”的语境。
【解析】句子意为“学校不允许女生留这种发型，你最好把头发扎起来”。选项A.cut（剪），不符合语境；B.set（放置、设置），语义不符；C.tie（系、扎），tie back是固定短语，意为“把（头发）扎起来”，符合句意；D.mix（混合），语义不符。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词词义及固定搭配的运用，属于基础题型，结合语境分析即可得出答案，难度较低。
【难度系数】0.7

()5. — Mum, my books are already in place, and the rest Nick's.
— Oh, he is busy these days. You can give him a hand to put them on the shelf.

A.is
B.are
C.was
D.were

5. B

【分析】
首先明确句子中the rest的指代对象，结合语境判断时态，再依据主谓一致规则确定谓语动词形式。
【解析】
1. 分析the rest的用法：the rest指代前文提到的复数名词books时，谓语动词需用复数形式，因此排除单数形式的A选项；
2. 判断时态：对话描述的是当前的情况，前文用一般现在时（are），故此处也用一般现在时，排除过去式的C、D选项；
综上，选B。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致、一般现在时
【点评】
本题结合语境考查主谓一致和时态的基础应用，关键在于确定the rest的指代对象及对应时态，属于常规基础题。
【难度系数】
0.5

（）6. — I will take a trip to Nyingchi next week.
—

A.Bad news.
B.Well done.
C.Have fun.
D.No problem.

6. C

【分析】本题是情景交际题，需先理解上句语境：对方说下周要去林芝旅行，要选择符合该语境的回应用语。先逐一分析每个选项的含义，再匹配语境选出正确答案。
【解析】首先明确各选项含义：A选项“Bad news.”意为“坏消息”，与对方要旅行的语境不符；B选项“Well done.”意为“做得好”，用于表扬他人的行为，不适合回应旅行计划；C选项“Have fun.”意为“玩得开心”，是对他人出行的合理祝福，符合语境；D选项“No problem.”意为“没问题”，多用于回应请求或感谢，不匹配该场景。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查基础的日常情景交际用语，需结合对话语境选择合适的回应，属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.9