1. 填一填。
答案
$4×5=20$(个)
$4×5=20$(个)
$20+20=40$(个)
答:第一行共有20个小正方体,第二行共有20个小正方体,两组一共有40个小正方体。
$4×5=20$(个)
$20+20=40$(个)
答:第一行共有20个小正方体,第二行共有20个小正方体,两组一共有40个小正方体。
(1)有(
□○□=□
5
)组小正方体,每组(4
)个,一共有(20
)个。□○□=□
答案
(1) 5 4 20 4×5=20
(2)一共有(
□○
=□
20
)个小正方体,每组(4
)个,摆了(5
)组。□○
答案
(2) 20 4 5 20÷4=5
(3)一共有(
□○
=□
20
)个小正方体,摆了(5
)组,平均每组摆(4
)个。□○
答案
(3) 20 5 4 20÷5=4
2.(连云港灌南县期末)在小学生艺术节活动中,二年级有21名男同学和27名女同学参加表演。表演时每6人站成一排。
(1)二年级一共有多少名同学参加表演?
□○□
□(
(2)表演节目时一共站成几排?
□○□
□(
(1)二年级一共有多少名同学参加表演?
□○□
名
)(2)表演节目时一共站成几排?
□○□
排
)答案
(1) 21+27=48(名)
(2) 48÷6=8(排)
(2) 48÷6=8(排)
3. $38÷4=9······2$ 能解决哪个问题?在□里画“√”,并解答另一个问题。
① 平均每个花瓶插几枝,还剩几枝? □
② 每9枝花插一个花瓶,能插满几个花瓶,还剩几枝? □

① 平均每个花瓶插几枝,还剩几枝? □
② 每9枝花插一个花瓶,能插满几个花瓶,还剩几枝? □
[图1]
答案
① √ 38÷9=4(个)……2(枝)
4. 新情境 种植箱 小小种植箱,播种希望,收获成长。二年级一班要种36棵辣椒。

(1)如果全用大种植箱种,至少需要几个大种植箱?
(2)现在有4个大种植箱,剩下的用小种植箱种,至少需要(
(1)如果全用大种植箱种,至少需要几个大种植箱?
(2)现在有4个大种植箱,剩下的用小种植箱种,至少需要(
6
)个小种植箱。答案
(1) 36÷5=7(个)……1(棵)
7+1=8(个) 至少需要8个大种植箱。
(2) 6
7+1=8(个) 至少需要8个大种植箱。
(2) 6
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