2.回答下列问题。
（1）一个格表示()元。
（2）营业额最高的是()月，最低的是()月。
（3）上半年这个超市的月平均营业额是多少元？

(1)1000
(2)2 6
(3)(12000+14000+5000+7000+7000+3000)÷6=8000(元)

3.为了更好地看出便民超市上半年营业额的变化情况,请你帮助他们绘制一幅折线统计图吧。

统计学是一门很古老的科学，一般认为其学理研究始于古希腊的亚里士多德时代，迄今已有2300多年的历史。
统计学是通过收集、整理、分析数据等手段，推断出所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。其中用到了大量的数学及其他学科的专业知识，它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
在当代社会，随着信息化的不断发展、深化，统计学的认识和应用也越来越普及，例如：人口学中人口调查，交通信息统计，体育比赛中的胜率分析，农业收成，经济情况，环境评估和可持续发展的预测，社会发展评价以及资源利用和保护，政府相关数据的整合等。社会各个领域的高效发展都离不开统计学。

统计学中的各种统计图
淘气在装满水的玻璃瓶口插上风信子，每两天观察一次，测量风信子的根生长的长度(单位:毫米)。淘气的记录如下表所示。
风信子的根的生长情况统计表
| 时间 | 第2天 | 第4天 | 第6天 | 第8天 | 第10天 | 第12天 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 根的长度/毫米 | 0 | 0 | 15 | 30 | 40 | 52 |

1. 根据统计表中的数据完成风信子的根的生长情况折线统计图。

1. 在统计图对应位置依次描出6个数据点：
第2天对应根长0毫米，第4天对应根长0毫米，第6天对应根长15毫米，第8天对应根长30毫米，第10天对应根长40毫米，第12天对应根长52毫米。
2. 用线段将描出的所有点按照时间从早到晚的顺序顺次连接，标注各点对应的长度数值，完成折线统计图。
答：已按统计表数据完成风信子的根的生长情况折线统计图。