B课外延伸提优
语言运用
1. (2025－2026 江苏镇江京口区期中测试,4,6 分)七年级拟举行“有朋自远方来”的专题学习活动,请你协助完成以下任务。
材料一

材料二
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自《世说新语·德行》)
(1)【晓友义】(2 分)
材料一中两个汉字是甲骨文“朋”“友”,“朋”的甲骨文看起来像并列的两串贝壳,这种并列关系的寓意是：；“友”的甲骨文像两只方向相同的手,其寓意是：。
(2)【明友道】材料二中管宁“割席断交”的做法在同学中引发了争论,有的赞同,有的不赞同,请谈谈你的看法。(2 分)


(3)【筑友情】为邀请各位老师参加本次活动,学生会设计了一张邀请卡,以下是邀请卡的内容,其在语言表达上有语病和用词不当的错误,请给出修改意见。(2 分)

语病:①；用词不当:②。

1. (1)关系平等(志同道合、同类人、相伴同行) 关系紧密(志同道合、相互帮助、相互扶持)
(2)示例一:支持管宁的做法。管宁因与华歆在锄菜见金、见轩冕过门时想法不同而不再结友,从中可以看出管宁在交友时有原则,能坚守自己的价值观,选择志同道合的朋友,不随波逐流。 示例二:不赞同管宁的做法。管宁通过“割席断交”的方式表达了自己的不满,但也失去了一个朋友和学习的伙伴。在人际交往中,我们应该更加宽容,尝试通过沟通来解决问题,而不是轻易地放弃友情。
(3)①去掉“左右” ②“拙见”改为“高见”