2026年优佳学案(云南)八年级物理下册人教版第30页答案
9.(2025楚雄一模)如图所示,甲物体质量为300g,乙物体质量为400g,弹簧测力计所受重力及摩擦均不计。甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的示数为
3
N,物体乙受到的合力为
0
N。

答案

3;0
10. 将物体放在水平面上,受到水平力F₁ = 10N和F₂ = 4N的作用,并处于静止状态,如图所示。此时物体受到的静摩擦力是
6
N;如果将F₁撤去,物体所受合力为
0
N。

答案

6;0
11. 如图甲所示,水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体的速度v与时间t的关系如图丙所示。物体在第1s时受到的摩擦力为
3
N,物体在第7s时受到的合力方向
向左
(选填“向左”或“向右”)。

答案

3;向左
12.(2024昆明期末)将所受重力为G的小球竖直向上抛出,小球在运动过程中受到的阻力始终为f。则小球在竖直上升时,小球受到的合力为
$ G + f $
,合力的方向为
竖直向下

答案

$ G + f $;竖直向下
13. 同学们为了探究同一直线上方向相同的两个力的合成,设计了如图所示的实验,已知AE是一根弹性很好的橡皮筋,每个钩码所受重力都是0.5N。

(1)三次实验中,橡皮筋的E端都被拉长到E'点,说明三次实验中拉力的作用效果
相同
(选填“相同”或“不相同”)。
(2)比较甲、丙两次实验,可以得出:同一直线上,方向相同的两个力的合力等于
二力之和
,即F =
$ F_1 + F_2 $
,合力的方向与这两个力的方向
相同

(3)比较乙、丙两次实验,可以得出:同一直线上,方向相反的两个力的合力等于
二力之差
,即F =
$ F_1 - F_2 $
,合力的方向与
较大的
力的方向相同。
(4)本实验用到的主要科学研究方法为
等效替代法

答案

(1)相同;(2)二力之和;$ F_1 + F_2 $;相同;(3)二力之差;$ F_1 - F_2 $;较大的;(4)等效替代法